智能制造与无人机应用：技工院校招生新宠儿

智能制造与无人机应用：技工院校招生新宠儿

随着我国制造业向高端化、智能化转型，技工院校招生模式也在不断调整以匹配市场需求。智能制造和无人机应用成为技工院校招生的新宠儿。例如，山东技师学院和北京市工贸技师学院纷纷开设相关专业，培养创新型、复合型高技能人才。同时，政策文件也明确提出支持技工院校招生，鼓励技工院校与企业合作，开设订单定向培养班或企业冠名班，以满足企业对技能人才的需求。这些举措不仅有助于解决技能人才短缺问题，也为技工院校毕业生提供了广阔的就业前景。

智能制造和无人机应用是当前最具发展前景的两大领域。

智能制造是制造业转型升级的重要方向。根据工业和信息化部的定义，智能制造是基于新一代信息通信技术与先进制造技术深度融合，贯穿于设计、生产、管理、服务等制造活动的各个环节，具有自感知、自学习、自决策、自执行、自适应等功能的新型生产方式。随着5G、大数据等新一代通信与信息技术的不断发展，智能制造已经成为我国制造业转型发展的重点方向之一。

无人机应用市场同样展现出强劲的增长势头。2024年，全球无人机市场规模预计将达到352.8亿美元，中国无人机运营企业数量超过23000家。中国民用无人机研制企业已超过1300家，其中销售额在1亿元以上的企业超过10家。中国无人机销量约占全球七成，成为全球低空经济发展的中流砥柱。

面对广阔的市场前景，技工院校纷纷开设相关专业，培养高素质技能人才。

智能制造专业的课程设置体现了理论与实践的紧密结合。以北京市工贸技师学院为例，学校开设了PLC编程、工业机器人操作与维护、智能产线集成与调试等课程。学生在实训室里通过仿真软件和实际设备进行反复训练，确保理论知识与实践技能的深度融合。

无人机应用专业的课程设置则更加注重实操能力的培养。以珠海市南方爱迪技工学校为例，学校开设了无人机模拟飞行、无人机组装与调试、无人机航拍技术等课程。学生在专业实训室内进行模拟飞行训练，掌握无人机操作技巧。同时，学校还与企业合作，为学生提供真实的飞行环境和项目经验。

校企合作是技工院校培养高素质技能人才的重要途径。通过与企业的深度合作，学校能够及时了解行业动态和企业需求，调整教学内容和培养方案，确保学生所学知识与企业需求高度契合。

在智能制造领域，山东技师学院与多家企业建立了紧密的合作关系。学校与企业共建实训基地，引入企业的真实生产项目，让学生在实际工作中学习和成长。同时，企业还派出技术专家到学校授课，将最新的行业知识和技术传授给学生。

在无人机应用领域，能飞航空与多所院校合作共建实践育人创新创业基地。企业派出经验丰富的教练团队，为学生提供专业的理论和实操培训。同时，企业还与学校共同研发行业项目和解决方案，实现产教融合创新。

智能制造和无人机应用领域的人才缺口巨大，为技工院校毕业生提供了广阔的就业前景。

在智能制造领域，创新型、复合型高技能人才需求量大。根据山东省人力资源社会保障厅的抽样调查，规模以上工业企业中，高端装备、电子信息、智能网联新能源汽车等产业均存在技能人才缺口。智联招聘数据显示，今年上半年我国技能型工人招聘需求呈上涨趋势，数控操作员招聘职位数比2019年同期增长482%。

在无人机应用领域，人才缺口更是高达百万人。以无人机飞行员为例，仅万翼天下一家企业在未来两年内就有近百人的缺口。深圳市天空领域实业发展有限公司负责人也表示，近几年行业人才缺口较大。珠海市南方爱迪技工学校2024年无人机应用专业毕业生69人，就业率达到100%，平均薪资超过7000元/月。

智能制造和无人机应用是当前最具发展前景的两大领域，为技工院校毕业生提供了广阔的就业前景。面对巨大的人才缺口，技工院校通过调整专业设置、加强校企合作等方式，培养高素质技能人才。对于有志于投身这些领域的青年来说，现在正是把握机遇、成就未来的好时机。