家长教少儿英语字母时要注意的

家长教少儿英语字母时要注意的

很多孩子在刚刚开始英语学习的时候，都需要从英语字母开始学起。接受少儿英语字母教学，孩子也要学会字母，然后才能逐渐开始学会拼读单词，学会英语句子。本文将分享四个实用的教学方法，帮助家长更好地指导孩子学习英语字母。

1. 注意字母正确发音

字母的发音直接影响孩子对英语单词一些音节的发音，一旦孩子习惯了错误的发音就很难纠正过来，所以在教孩子英语字母发音之前，最好是能找到原版的英文字母发音音频，让孩子有一个英语听力环境的浸泡。

2. 注意勤加练习发音难点

在中国，不同地区有不同的发音习惯，在读26个英文字母的时候，不同地区的人可能会遇到不同的发音难点，主要是发音口腔的位置，一定要找对，找对之后，将发音难点勤加练习，让自己口腔习惯音节的发音位置，逐渐克服发音难点。

3. 加强单个字母的发音练习

有些字母是很容易发出他应有的音节的，但是26个字母中，有些字母的发音会比较相似，不注意区分，就很难辨别，比如:“Gg”和“Jj”的发音孩子就非常容易混淆，“Uu”和“Ii”的发音不到位。在教的过程中，家长应加强孩子对这些字母单词的练习。

4. 按音节分类教学

26个英文字母中，有些字母是单个音节，有些字母是两个音节，在教孩子26个英文字母的时候，不一定非要按照26个字母的先后顺序教，也可以根据不同的发音规则来教孩子。