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研究性学习表格填写秘籍,学霸都在用!

创作时间:
作者:
@小白创作中心

研究性学习表格填写秘籍,学霸都在用!

引用
10
来源
1.
https://pressbooks.pub/academicskills/chapter/2-1-%E5%86%99%E4%BD%9C-a%EF%BC%9A%E5%86%99%E4%BD%9C%E6%A6%82%E8%BF%B0/
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https://gs.zufe.edu.cn/info/1023/8868.htm
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http://cnkiz.com.cn/news_show.aspx?id=2&channel=study
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https://m.ibaotu.com/sucai/360631.html
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https://www.onlinedown.net/soft/10012728.htm
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https://m.ibaotu.com/tupian/xuexijihuabiaomoban.html
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https://www.abcdreamusa.com/%E8%BD%AC%E8%BA%AB%E4%BB%BD%E7%BB%AD%E7%AD%BEi539%E5%A1%AB%E8%A1%A8/
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http://www.findingschool.net/columnist/2403
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https://www.edu.cn/xxh/focus/zc/202407/t20240724_2626118.shtml
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https://edu.wenzhou.gov.cn/art/2024/4/10/art_1335528_59030387.html

研究性学习活动记录表是记录和展示学习过程与成果的重要工具。它不仅帮助学生系统地整理研究思路,还能为教师提供评估学生学习情况的依据。本文将详细介绍如何高效填写研究性学习表格,包括确定研究主题、设计研究方案、实施研究方案和总结研究成果等内容。

01

研究性学习表格的重要性

研究性学习表格的填写需要遵循学术写作的基本规范。根据《学术能力养成指南》的描述,学术写作具有以下特点:

  • 目的性:明确研究目标和意义
  • 证据支持:基于充分的资料和数据
  • 客观性:保持中立,避免主观判断
  • 结构化:逻辑清晰,层次分明
  • 精确性:使用准确的术语
  • 引文和引用:规范引用参考资料
  • 正式语言:避免口语化表达

这些特点同样适用于研究性学习表格的填写,确保内容的专业性和可信度。

02

表格各部分的填写要点

基本信息

基本信息部分需要填写课题名称、参与成员、指导教师和研究时间等。这些信息应简洁明了,确保准确无误。

选题背景与意义

选题背景与意义部分需要说明选择该课题的原因及其研究价值。例如:

“我们选择这一课题是因为……,其研究意义在于……。”

在选题时,可以参考以下步骤:

  1. 科学合理地安排合作学习小组:按4-6人一组进行分组,考虑知识水平、性格和兴趣等因素,确保组内均衡和合作。

  2. 确立适当的课题:可以从教材内容或学生感兴趣的数学问题中选择,确保课题的可行性和实用性。

  3. 激发学生与教师合作的意识:教师作为组织者和指导者,鼓励学生提出问题和解决问题。

研究目标与内容

研究目标与内容部分需要明确具体的研究目标和主要内容。例如:

“我们的研究目标是……,主要研究内容包括……。”

在制定研究方案时,可以采用以下步骤:

  1. 制定研究计划:使用SMART目标法(具体、可衡量、可实现、相关、有时限)来设定研究目标。

  2. 分阶段写作:将研究过程分为初步研究、大纲制定、初稿撰写、修订和编辑等阶段。

  3. 时间管理:使用日历或任务管理工具来规划每个阶段的时间。

实施过程

实施过程部分需要详细描述研究步骤、方法及关键活动。例如:

  1. 准备阶段(XX月XX日—XX月XX日):查阅资料、制定计划。
  2. 实施阶段(XX月XX日—XX月XX日):实地调查、数据收集与分析。
  3. 总结阶段(XX月XX日—XX月XX日):撰写报告、制作展示材料。

在实施过程中,需要注意以下几点:

  1. 合理分工:明确每个成员的职责,如课题组织者、数据收集者和资料分析者等。

  2. 鼓励学困生:让每个学生都有机会参与和发表意见,促进团队合作。

  3. 过程评价:注重过程评价,关注小组合作的合理性、成员间的合作情况以及成果的产出。

成果与收获

成果与收获部分需要总结研究成果和个人成长。例如:

“通过本次研究,我们发现……,个人能力方面提升了……。”

在撰写结论时,应注意以下几点:

  1. 客观性:以事实为依据,如实反映研究结果。

  2. 典型性:突出研究中的关键发现和经验教训。

  3. 指导性:总结经验教训,为未来的研究提供指导。

  4. 证明性:用真实材料证明研究判断的正确性。

03

常见问题和解决方案

在填写研究性学习表格时,常见的问题包括:

  1. 格式不规范:参考[[4]]中的模板,确保表格格式的准确性。

  2. 内容不完整:按照[[5]]中的基本格式,确保所有必要信息都已包含。

  3. 语言不够专业:使用正式语言,避免口语化表达。

  4. 缺乏证据支持:确保所有观点都有数据或文献支持。

04

实际案例分析

以浙江财经大学的优秀研究生教学案例为例,该校在2024年有21个研究生教学案例获得浙江省优秀认定。这些案例涵盖了会计、工商管理、应用统计、公共管理等多个专业领域,展示了研究性学习的多样性和实用性。

通过这些案例,我们可以看到研究性学习的成果可以是多样的,包括数据分析报告、案例研究、政策建议等。这些成果不仅体现了学生的学术能力,也为相关领域的实践提供了有价值的参考。

05

总结

研究性学习表格的填写是一个系统工程,需要学生在教师的指导下,按照规范的格式和严谨的学术要求,认真完成每一部分的内容。通过以上介绍,相信你已经掌握了研究性学习表格的填写要点和技巧。在实际操作中,要注重团队合作,合理分工,充分运用所学知识,勇于探索创新,相信你一定能够完成一份高质量的研究性学习报告。

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