安康育英职校“德育之星”评选：优秀学生品德之星的故事

安康育英职校“德育之星”评选：优秀学生品德之星的故事

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http://www.sxjybk.com/2024/0627/93110.html

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https://jyt.zj.gov.cn/art/2024/3/6/art_1229679380_58941852.html

近日，安康育英职校举办的“德育之星”风采展示活动引发广泛关注。此次活动不仅表彰了在德育方面表现突出的学生，更为全校学生树立了学习的标杆。让我们一起走进这些优秀学生的背后故事，探寻他们成为“德育之星”的秘诀。

优秀学生品德之星的评选并非易事。一线教师们分享了他们的经验与心得。徐波老师强调，要善于发现学生身上的闪光点，通过“夸一夸身边的同学”等活动扩大榜样影响力。梁燕老师则提出“人人皆可为榜样”的理念，将“学做君子”细化为好学、文明、守律等多个方面，让每个学生都能找到努力的方向。

在此次评选活动中，多位学生的感人事迹令人印象深刻。范泳康同学凭借坚定的目标意识和顽强的毅力脱颖而出。胡锌锌同学则以专注学习的精神成为同学们的表率。黄永莉同学的阳光性格和无私奉献精神，为班级营造了良好的学风。汪备淼和王新如同学分别以乐于助人和坚守正义的品质，诠释了新时代学生的责任与担当。

这些优秀学生的品德不仅体现在日常行为中，更在关键时刻展现出非凡的力量。正如杜夕芳老师所说：“学生的成长总在一个又一个不经意间。”通过组织表彰大会等活动，不仅让学生感受到努力的荣耀，也让老师们惊叹于学生的思考深度和格局。

分析这些品德之星的共同特点，我们发现他们都有明确的人生目标和强烈的责任感。他们不仅在学习上追求卓越，在生活中也严格要求自己。更重要的是，他们都能以积极的态度影响周围的人，成为真正的“德育之星”。

此次“德育之星”评选活动的成功举办，不仅展现了安康育英职校在德育教育方面的成果，更为其他学校提供了宝贵的经验。通过发现、培养和发挥榜样力量，我们相信会有越来越多的优秀学生在品德之路上闪耀光芒。