垃圾分类从娃娃抓起：上海中小学的环保教育实践
垃圾分类从娃娃抓起：上海中小学的环保教育实践
2023年下半年，上海全市生活垃圾分类实效以及市民行为习惯持续巩固，湿垃圾分类量达到9443吨/日，可回收物分类量达到7698吨/日，有害垃圾分类量达到2吨/日，全市生活垃圾回收利用率达到43%。这一成绩的背后，离不开全市75所三级医院、63所高校和13座主要交通枢纽的共同努力，更离不开全市中小学生的积极参与。
政策引领，垃圾分类成校园新时尚
2024年12月27日，上海市出台《关于全面加强本市固体废物综合治理的工作方案》，全面加强固体废物综合治理。方案提出，要构建固体废物全链条全过程闭环监管体系，推进各类固体废物的安全、有序、高效利用处置。
在这样的政策背景下，上海各中小学积极响应，将垃圾分类教育融入校园生活。例如，静安区、虹口区、长宁区等在居民区、单位和沿街商铺源头分类实效和分类收运处体系规范运行等方面均保持了较高水准，长宁区、青浦区等在居民区分类实效方面取得了显著提升。
创新教育，垃圾分类从课堂走向生活
上海的中小学不仅将垃圾分类作为一项简单的环保活动，更将其融入课程教学和校园文化。例如，上海北新泾街道开展“垃圾分类，聚力‘童行’”主题活动，通过“小手拉大手”的方式推动垃圾分类理念进校园、进家庭。活动中，北新泾街区优秀垃圾分类志愿者商户获授牌，街区志愿者商户巡查队成立，新泾七村“沪尚回收”可回收物惠民点启用。
在课程教学方面，上海宏文学校通过PBL项目式学习，开展跨学科的环保教育。学校将垃圾分类与语文、英语、数学、科学等多学科相结合，让学生在实践中学习垃圾分类和环保知识。学生们通过校园寻宝、专家讲座、数据分析、科学实验等多种形式，深入了解环保的重要性，并亲自动手设计各种环保装置。
从知识到行动，垃圾分类成学生新习惯
通过持续的教育和实践，垃圾分类已成为上海学生的日常习惯。据统计，全市75所三级医院中，61所达优秀水平；63所高校中，62所达优秀水平；13座主要交通枢纽中，11座达优秀水平。这些成绩的取得，离不开学生们的积极参与和努力。
上海的垃圾分类教育不仅停留在知识层面，更注重培养学生的实践能力和环保意识。通过各类教育活动，学生们不仅学会了如何正确分类垃圾，更深刻理解了环保的重要性，成为推动社会可持续发展的重要力量。
未来展望：垃圾分类教育的持续深化
随着上海垃圾分类工作的不断推进，未来的教育将更加注重创新和实效。例如，上海市绿化和市容管理局表示，今年将按照常态化、便利化、减量化、系统化、资源化、智能化的总体思路，坚持问题导向和目标导向，一方面，紧盯源头分类实效再提升，推动生活垃圾分类实效稳步提升和特色亮点持续打造。另一方面，积极推进收运处作业智慧监管、包装物减量回收利用、单品类可回收物专项回收试点等任务，重点提升减量化管理、智能化监管、资源化利用水平。
上海的垃圾分类教育经验表明，通过政策引领、创新教育和持续实践，可以有效培养学生的环保意识和责任感。未来，随着教育的不断深化，上海的垃圾分类工作必将取得更大的成效，为建设更加绿色、可持续的城市环境做出更大贡献。