杭锦旗第五小学:用国家级平台提升信息科技力
杭锦旗第五小学:用国家级平台提升信息科技力
近日,杭锦旗第五小学开展了一场以“国家中小学智慧教育平台助力信息技术与教育教学深度融合的研究”为主题的课例研讨活动。此次活动通过展示不同学科教师的示范课,探索如何更好地利用国家级平台提升课堂教学效果和学生信息科技能力。
创新教学模式:双师课堂与智慧平台的完美结合
在示范课中,老师们充分运用国家中小学智慧教育平台的资源,结合双师课堂的教学模式,实现了课堂教学的“减负增效”。具体做法包括:
课前准备:教师利用平台资源进行备课,精选适合学生学习水平的教学视频和课件,确保教学内容的准确性和权威性。
课堂互动:通过平台的互动功能,教师可以实时了解学生的学习情况,及时调整教学进度和难度。同时,学生也可以通过平台参与课堂讨论,发表自己的观点和疑问。
课后巩固:平台提供了丰富的练习题和拓展资源,学生可以根据自己的学习需求进行自主学习,巩固课堂所学知识。
教学效果显著:提升学生信息科技能力
这种创新的教学模式不仅提高了教学质量,更重要的是培养了学生的创新精神和实践能力。通过使用智慧教育平台,学生们学会了如何利用信息技术获取知识、解决问题,这为他们未来的学习和工作奠定了坚实的基础。
借鉴意义:为其他学校提供经验
杭锦旗第五小学的这次课例研讨活动为其他学校提供了宝贵的经验和方向。在当前教育信息化快速发展的背景下,如何有效利用国家级平台资源,实现信息技术与教育教学的深度融合,是每个学校都需要面对的课题。
通过此次活动,我们可以看到,只要教师能够充分挖掘平台资源的价值,创新教学方法,就能有效提升课堂教学效果,培养学生的创新能力和实践能力。这种教学模式不仅适用于信息技术课程,还可以推广到其他学科的教学中,具有很强的普适性和推广价值。
总之,杭锦旗第五小学的这次课例研讨活动为我们展示了如何充分利用国家中小学智慧教育平台,实现信息技术与教育教学的深度融合。这种创新的教学模式不仅提高了教学质量,更重要的是培养了学生的创新精神和实践能力,为其他学校提供了宝贵的经验和方向。