宁波市甬江职业高级中学：元宇宙3D内容创作的创新教学之路

宁波市甬江职业高级中学：元宇宙3D内容创作的创新教学之路

引用

中国广播网

等

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来源

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https://zj.cnr.cn/mlnb/nbpd/20250116/t20250116_527042503.shtml

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https://www.nbufe.edu.cn/tw/show.html?id=74868

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https://www.bengchang.com/53441.html

宁波市甬江职业高级中学在元宇宙3D内容创作领域的教学创新，正为学生打开一扇通往未来科技世界的大门。作为浙江省中职学校的骨干专业和省级名专业，该校的动漫游戏制作专业不仅注重技能培养，更在元宇宙技术背景下，探索出一条产教融合、项目实战的创新教学之路。

学校以“教学工场”模式为核心，将元宇宙技术深度融入课程体系。通过搭建学生岗位实训平台和建设产教融合基地，学校与企业深度合作，由经验丰富的教学团队指导学生实践。这种模式打破了传统教学的界限，让学生在真实项目中学习和成长。

在二年级设立的“工匠班”是学校教学创新的一大亮点。以企业真实项目为依托，学生在实训中完成从创意到成品的全过程。合格作品甚至可以转化为商业订单，实现从作品到效益的转化。这种教学模式不仅锻炼了学生的实操能力，更让他们提前接触行业标准，为未来就业打下坚实基础。

学校积极拥抱新技术，将AIGC（人工智能生成内容）等前沿技术融入课程体系。通过打造集生产与实训于一体的数字教学平台，学校满足了产业发展对人才的新需求。这种科技赋能的教学模式，让学生站在了技术发展的最前沿。

学校积极探索“双场融合”模式，利用元宇宙相关技术服务于区域经济新业态。通过与本地企业深度合作，学校不仅为学生提供了丰富的实践机会，更为区域经济发展注入了新的活力。这种双向互动的教学模式，真正实现了教育与产业的无缝对接。

甬江职高还提供“3+4”中本一体化培养模式，学生前三年在校学习动漫与游戏制作，后四年可直升浙大宁波理工学院数字媒体艺术专业本科。这种升学模式为学生提供了更多选择，既可以选择直接就业，也可以继续深造，提升专业能力。

数字媒体艺术专业的毕业生需求旺盛，薪资水平较高。未来可在新媒体传播机构、文化传播公司、政府部门及企事业单位从事设计与制作等相关工作。学校通过与企业的深度合作，为学生搭建了广阔的就业平台，确保学生毕业后能够顺利进入职场。

宁波市甬江职业高级中学的动漫游戏制作专业，以其在元宇宙领域的教学创新，为学生打开了通往未来科技世界的大门。通过产教融合、项目实战和科技赋能，学校不仅培养了学生的专业技能，更为他们插上了科技翅膀，助力他们在数字时代展翅高飞。