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斜视儿童如何克服自卑?专家支招

创作时间:
作者:
@小白创作中心

斜视儿童如何克服自卑?专家支招

引用
凤凰网
14
来源
1.
https://i.ifeng.com/c/8eTQYgHMWg0
2.
https://j.eastday.com/m/1715395688035017
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https://www.sohu.com/a/849249656_120236267
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https://m.medsci.cn/article/show_article.do?id=5e97826434f6
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https://www.gzqmx.com/mobile/xieruo/523.html
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http://www.hs0871.com/
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http://www.nyyanke.com/hsp/482.html
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http://sdqk.cn/news.php?a=detail&article_id=876

斜视不仅影响孩子的视力健康,还可能对他们的心理健康产生深远影响。斜视儿童常常面临自卑、社交障碍等问题,这些问题可能会影响他们的日常生活和社交能力。作为家长,如何帮助斜视儿童克服这些心理困扰,重建自信呢?

01

斜视儿童的心理困扰

斜视儿童可能会因为外观的异常而感到自卑。他们可能会担心被同龄人嘲笑或排斥,这种担忧可能导致社交障碍。有些孩子可能会变得内向、自闭,甚至出现心理扭曲。这些心理问题不仅会影响孩子的日常生活,还可能影响他们的学习效果和未来的发展。

02

家庭支持的重要性

家庭环境对斜视儿童的心理健康至关重要。家长需要积极鼓励孩子,用简单易懂的语言解释治疗过程,消除他们的恐惧和疑虑。家长的理解与鼓励是孩子最强大的动力。建议家长多拿出一些时间去听听孩子们的感受,用爱和耐心引导孩子面对困难挑战,视力只是众多能力中的一种。鼓励孩子发展其他感官和才能,让自信在心中生根发芽。教会孩子如何表达自己的需求和感受,培养积极的自我认同感。

03

专业心理干预

除了家庭支持,专业心理干预也是帮助斜视儿童克服自卑的重要途径。认知行为疗法可以帮助孩子识别和改变负面思维模式,游戏治疗则通过游戏的方式帮助孩子释放情绪,缓解心理压力。四川省妇幼保健院儿童保健科护理团队针对孤独症、多动症等儿童,采用科学的管理和引导,帮助儿童能力提升和行为改善,提高家庭养育技能。他们采用BRS的方法,即以结构化教育模式为训练的基本框架、结合ESDM模式进行干预,将社会交往、情绪调控作为训练干预的核心内容,行为疗法作为训练干预的主要方法来改善儿童的社会交流能力,并兼顾认知、语言、运动、生活自理、行为管理、感知觉能力等方面的教育。

04

成功案例分享

星星是一个5岁女孩,从小活泼好动,但在上幼儿园后,老师发现她看黑板时经常眯眼,且在画画时很容易画出线条之外。家长起初以为只是孩子调皮,但随着时间推移,星星表现出越来越明显的视力问题,比如看电视时总是歪头,或者靠得特别近。这引起了父母的警觉,带她去医院检查。经过全面的眼科检查,星星被确诊为远视性散光弱视,双眼视力分别为0.3和0.4。医生解释,弱视是一种视觉发育障碍,如果不及时治疗,可能会影响终身视力,甚至无法纠正。由于星星年纪较小,治疗的可能性较大,医生建议立即开始系统治疗。

在医生的指导下,星星的父母为她制定了一套详细的治疗方案:矫正眼镜、遮盖治疗、视觉训练和心理疏导。起初,星星对遮盖治疗十分抗拒,觉得戴眼罩会让同学取笑,甚至出现了情绪低落和拒绝配合的情况。父母与老师沟通后,得到学校的支持,班主任鼓励同学们理解星星的情况,并用故事和游戏的方式帮助她适应训练过程。为了让训练变得有趣,父母在家专门为星星设计了“闯关游戏”,每完成一个训练任务,就能解锁一个“奖励小红花”。在家人的鼓励和陪伴下,星星逐渐适应了训练,视力也开始缓慢提升。经过3个月的训练,星星的视力从0.3和0.4分别提升到了0.8和0.9,医生评价她的康复效果非常显著。星星不仅在生活中变得更加自信,学习成绩也有所提高。

05

预防与早期干预

预防斜视儿童心理问题的关键在于早期发现和及时治疗。家长需要经常注意孩子的眼部卫生和用眼卫生情况,保持适当的灯光照明,避免长时间使用电子产品。日常生活中要注意科学合理用眼,保持正确的姿势。此外,还要重视儿童的眼保健,定期检查视力,及时发现和矫正屈光不正。一旦发现孩子有斜视的迹象,应及时就医,尽早开始治疗。

斜视儿童的心理问题需要家庭、学校和社会的共同努力。通过理解、支持和专业干预,我们可以帮助这些孩子克服心理困扰,重建自信,重新融入社会。让我们共同努力,为斜视儿童创造一个充满爱与关怀的成长环境。

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