城市化进程中的校园欺负：现状、案例与对策

城市化进程中的校园欺负：现状、案例与对策

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36氪

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来源

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https://36kr.com/p/2704616327510152

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https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_26772410

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https://news.southcn.com/node_64549305f1/59b10b77ed.shtml

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http://psy.china.com.cn/2024-04/25/content_42769914.htm

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http://www.huanqiulawyer.com/show-m.asp?id=2823

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https://www.zzptech.com/solutions/%E6%A0%A1%E5%9B%AD%E9%98%B2%E6%AC%BA%E5%87%8C/

2024年3月，河北邯郸发生了一起震惊全国的校园霸凌案件：三名初中生将同班同学王子耀骗至蔬菜大棚内残忍杀害。这起案件不仅暴露了校园欺负问题的严重性，更引发了社会对校园安全的深度思考。

随着城市化进程的加快，校园欺负问题日益凸显。根据华中师范大学教育治理现代化课题组的调查数据显示，校园欺凌的发生率为32.4%。其中，关系欺凌发生率为10.5%、语言欺凌发生率为17.4%、身体欺凌发生率为12.7%、网络欺凌发生率6.8%。

值得注意的是，城市化进程带来的社会变迁加剧了校园欺负问题。在城市学校中，流动儿童和留守儿童成为特别需要关注的群体。调查显示，留守儿童受欺凌的概率显著高于普通儿童。这主要是因为留守儿童缺乏父母日常照料，在校内往往处于弱势地位，容易遭受欺凌。

此外，男生比女生更容易涉及欺负行为。数据显示，男生的欺凌发生率显著高于女生。这与青少年时期男生精力旺盛，多存在“拉帮结派”现象有关。同时，身体健康、成绩较好的青少年受欺凌的概率相对较小。

2019年5月，湖南某中学初二学生小蒋遭遇了15名同学的围攻。在多次被威胁后，小蒋在反抗过程中导致两名同学重伤二级，一人轻微伤。最终，法院认定小蒋的行为属于正当防卫，依法不负刑事责任。

在江西新余市，一名叫小仪的学生因为没有按要求给宿舍两位室友购买零食，遭到持续殴打，包括踢踹、拖鞋抽耳光、用混有尿液的液体浇头等。伤痕累累的小仪不堪忍受暴力逃了出去，躲在了教室的桌子下面，直到第二天凌晨才被找到。事发后，司法鉴定小仪为轻微伤。

这些案例揭示了校园欺负的严重性和复杂性。受害者不仅面临身体上的伤害，还承受着巨大的心理压力。许多受害者选择默默忍受，甚至不敢向老师和家长求助，担心情况会变得更糟。

面对校园欺负这一顽疾，学校、家庭和社会各界都在积极探索有效的干预措施。

在学校层面，加强课间休息和午休时间的监督至关重要。同时，学校应定期开展关于欺凌问题的专题会议，制定明确的反欺凌班规，并通过角色扮演、主题阅读等活动提高学生的反欺凌意识。

在家庭层面，家长需要为孩子营造一个温暖、安全的成长环境。对于孩子的不良行为，应采用非敌意、非体罚的教育方式。同时，家长要与学校保持密切沟通，及时了解孩子在校情况。

在个体层面，教师和家长需要学会识别受欺凌者的特征。例如，典型受欺凌者往往表现为谨慎、敏感、安静，而挑衅型受欺凌者则可能表现为注意力不集中、多动等。对于发现的欺凌行为，应及时进行严肃谈话，并与欺凌者的家长沟通，共同解决问题。

挪威心理学家丹·奥维尤斯教授的研究表明，通过系统的干预项目，欺凌问题可以减少超过50%，学校氛围也能显著改善。这充分说明，通过科学的方法和持续的努力，我们完全有能力遏制校园欺负现象，为孩子们创造一个更加安全、和谐的成长环境。

校园欺负问题的解决需要全社会的共同努力。只有学校、家庭和社会形成合力，才能真正为孩子们撑起一片没有欺凌的蓝天。