联合国儿基会呼吁：非洲免费小学教育需更多资金支持

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https://www.sohu.com/a/849366297_121123998

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https://new.qq.com/rain/a/20250124A04RQU00

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https://www.sohu.com/a/810522322_472308

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https://news.un.org/zh/story/2025/01/1135486

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https://azertag.az/chn/xeber/china-3331391

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https://www.gov.cn/yaowen/liebiao/202408/content_6970730.htm

近日，联合国儿童基金会（UNICEF）发布最新报告，呼吁国际社会加大对非洲免费小学教育的资金支持。报告显示，非洲教育正面临前所未有的资金危机，每年的资金缺口高达1000亿美元。这一问题不仅影响着当前一代非洲儿童的教育机会，更可能阻碍整个非洲大陆的长远发展。

非洲是全球失学人口最多的地区，约9800万学龄儿童未接受教育，且近90%的在校学生在10岁时无法阅读简单文本。造成这一困境的主要原因在于教育资金严重不足。据统计，2024年只有不到五分之一的非洲国家达到教育筹资基准（至少将公共支出的20%用于教育）。

资金短缺导致了一系列连锁反应：教室拥挤、教师缺乏及培训不足、教学资源匮乏。在一些贫困地区，孩子们甚至需要步行很远的距离去上学，因为缺乏其他交通工具。而对许多家庭来说，中学阶段的自费教育是一笔沉重的负担。

面对非洲教育的严峻形势，国际社会正在积极行动。2024年12月，非盟与联合国儿基会在毛里塔尼亚首都努瓦克肖特联合举办大陆教育大会，重点讨论教育融资改革。会上，多位非洲国家教育部长分享了本国的成功经验：

• 津巴布韦将教育支出提升至国家预算的26.2%
• 桑给巴尔（坦桑尼亚）将21%的预算用于教育，并通过“技能发展税”支持技术教育
• 突尼斯通过宪法保障免费义务教育至16岁

经济学家杰弗里·萨克斯更是提出，非洲国家应将GDP的10-15%投入教育，而非传统的4-6%。这一建议得到了与会各方的广泛认同。

作为非洲的重要合作伙伴，中国正在探索创新的教育援助模式。在2024年中非合作论坛北京峰会上，中方提出“支持非洲实现教育转型”，并计划打造数字教育“样板间”。

这一方案特别针对非洲的语言教育难题。据统计，撒哈拉以南非洲6至11岁的儿童中有超过1/5失学，12至14岁的青少年中有1/3失学，其中语言障碍是重要原因之一。中国将利用自身在数字化学习领域的优势，开发适合非洲儿童的语言学习APP和网络平台，帮助他们克服语言难关。

此外，中国还承诺提供800亿元人民币用于非洲的教育等民生项目，通过基础设施建设、教师培训等方式，全面提升非洲教育水平。

教育不仅是个人发展的基础，更是国家进步的基石。对非洲而言，教育投资更是打破贫困循环、实现可持续发展的关键。正如联合国儿基会所呼吁的，非洲免费小学教育需要更多资金支持。这不仅需要非洲国家自身的努力，更需要国际社会的持续关注和投入。

通过创新的教育合作模式，特别是数字化教育的推广，我们有理由相信，非洲教育将迎来新的转机。这不仅将改变数千万非洲儿童的命运，也将为整个非洲大陆的未来发展注入新的动力。