西双版纳允景洪小学：集团化办学引领教学质量大升级
西双版纳允景洪小学：集团化办学引领教学质量大升级
西双版纳傣族自治州允景洪小学，这所位于景洪市嘎兰南路的学校，近年来通过一系列改革创新，实现了教学质量的跨越式发展，成为当地教育改革的标杆。
集团化办学：创新管理模式
2015年，允景洪小学牵头成立了允美教育集团，开启了集团化办学的探索之路。集团以“各美其美，美美与共”为办学理念，坚持“凝心聚力、团结合作、资源共享、共同发展”的原则，通过七大统一管理，构建城乡教育共同体。
“七大统一”具体包括：统一规划、统一管理、统一领导、统一教学研讨、统一师资调配、统一考核评估职称晋升绩效分配、统一文化建设。这种管理模式打破了传统学校之间的壁垒，实现了优质教育资源的共享。
名师引领：打造优质师资队伍
集团聘请省内外教育专家担任顾问，成立17个名师工作室，通过工作室形式推动集团化办学。名师工作室的建立，充分发挥了优秀教师的引领示范作用，带动更多教师成长，推动教学质量稳步发展。
同时，集团通过统一的培训体系，加强教师队伍建设。组织百余人次教职工参与各类培训，拓宽教师教育视野，更新教育理念。通过实地观摩、交流研讨等形式，学习借鉴先进教学经验与方法，为集团各园发展注入新活力新思路。
跨区域合作：带动薄弱学校发展
2023年，允景洪小学与勐腊县签订集团化办学协议，与勐腊县第一小学、勐腊县曼掌小学组建跨区域教育集团。这种“大集团”套“小集团”的模式，将优质学校办学理念、管理模式、队伍建设等经验辐射到全县各小学，带动薄弱学校快速提升办学质量。
以曼掌小学为例，加入集团后实现了多项突破：首次开齐开足课程，首次开展丰富多彩的课后服务，首次组织学生赴北京研学等。学校硬件设施大幅改善，新增足球场、篮球场，更换了新的课桌椅，音乐、美术课以及各类社团活动丰富多彩。
教学质量：显著提升
集团各成员校在统一管理下，办学水平明显提升。学生在各类竞赛中频获佳绩，教师专业素养显著提升，教育理念、班级管理、应急处置及心理健康教育等方面取得长足进步。
未来展望：构建一体化教育格局
允景洪小学校长张丽表示，未来集团将以制度共建优化集团化办学运行机制，使集团管理有章可循、有制可依，提升集团治理效能；以教学共研提升集团化办学教学质量，整体抬升教育“底部”，打造“公平而有质量”的优质教育体系；推动集团化办学师资共育，实现集团化办学内涵发展、品质提升，探索适合集团发展新路径，为西双版纳教育优质均衡发展贡献允美智慧，构建“优质、均衡、共享、发展”一体化教育格局。
通过持续的改革创新，允景洪小学不仅提升了自身的教学质量，更为西双版纳州的教育均衡发展探索出了一条可行之路。这所百年名校，正在以全新的姿态，续写教育改革的新篇章。