亲子共读：趣味第一，让孩子爱上阅读

亲子共读：趣味第一，让孩子爱上阅读

引用

淘宝网

等

10

来源

1.

https://my.world.taobao.com/item/674047904972.htm

2.

https://www.163.com/dy/article/JJ52LG2I05565E1Q.html

3.

https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_27117192

4.

https://www.shjinganlib.net/ReadingPromotionContent.aspx?ColumnNameEn=BOOKSTORE&id=11549

5.

https://www.wukongsch.com/blog/zh/reading-activities-post-32312/

6.

https://eagle.aii.tw/%E5%A5%BD%E5%A5%87%E5%A5%BD%E7%8E%A9%E8%A7%80%E5%AF%9F/%E8%A6%AA%E5%AD%90%E9%96%B1%E8%AE%80-%E5%9F%B9%E9%A4%8A%E5%AD%A9%E5%AD%90%E9%96%B1%E8%AE%80%E8%88%88%E8%B6%A3%E7%9A%84%E4%BA%94%E5%80%8B%E5%89%B5%E6%84%8F%E6%96%B9%E6%B3%95/

7.

https://www.hzlib.net/bookWK/6918.htm

8.

https://www.lib.pku.edu.cn/hdrl/60e2bc09ea304ea9ab26e0cfdf9cfc37.htm

9.

http://phi.ruc.edu.cn/xsyj/sxwk/2f8a1bcd499f4474903a4ff65725017c.htm

10.

http://sino.newdu.com/m/view.php?aid=75237

“趣味第一”，这是梁启超先生在家书中反复强调的教育理念。他认为，教育的本质不是灌输知识，而是激发孩子的兴趣和热爱。在当今这个知识爆炸的时代，这个理念显得尤为重要。如何让孩子们在浩瀚的书海中找到乐趣，爱上阅读？让我们一起探讨亲子共读中的“趣味第一”之道。

“趣味第一”并不是一个新概念。早在百年前，梁启超先生就在家书中多次提到这个理念。他认为，如果一个人的生活过于单调，专注于某个狭窄的领域，很容易产生厌倦感，进而导致堕落。因此，他鼓励孩子们广泛涉猎，培养多方面的兴趣。

在现代教育理论中，“趣味第一”与“兴趣驱动学习”不谋而合。研究表明，当学习者对学习内容感兴趣时，他们的注意力更集中，学习效果也更好。因此，在亲子共读中，我们应该把培养孩子的阅读兴趣放在首位，而不是过分强调学习效果。

1. 选择合适的书籍

选择适合孩子年龄和兴趣的书籍是关键。家长应该多观察孩子的兴趣点，选择能够吸引他们的书籍。比如，如果孩子对科学感兴趣，可以选择科普类的绘本；如果孩子喜欢动物，可以选择关于动物的故事书。

2. 创造愉快的阅读环境

阅读环境对培养阅读兴趣至关重要。家长可以为孩子打造一个舒适的阅读角落，配备柔软的坐垫、温暖的灯光和丰富的图书。同时，家长自己也要成为阅读的榜样，经常在孩子面前读书，营造浓厚的阅读氛围。

3. 互动式阅读方法

单纯的朗读容易让孩子感到枯燥，因此，家长应该采用互动式的阅读方法。比如，可以让孩子扮演故事中的角色，或者在读完一个章节后，和孩子一起讨论故事情节。这样的互动不仅能增加阅读的乐趣，还能培养孩子的思考能力。

1. 梁启超家庭教育的成功案例

梁启超先生对自己的九个子女都采用了“趣味第一”的教育方式。比如，他鼓励长子梁思成在建筑学专业之外，多学习一些文学和人文学科的知识；他建议二女儿梁思庄选择生物学作为专业，但同时也提醒她要培养一些娱乐性的学问，如音乐、文学等。在这样的教育理念下，梁家九个子女都成为了各自领域的佼佼者。

2. 现代家庭亲子阅读的实例

小红书上一位妈妈分享了她的亲子阅读经验。她发现，如果只是单纯地给孩子读书，孩子很容易分心。于是，她开始尝试互动式阅读，比如让孩子扮演故事中的角色，或者在读完一个章节后，和孩子一起讨论故事情节。这样的方法不仅增加了阅读的乐趣，还培养了孩子的思考能力。

“趣味第一”不仅是梁启超先生的教育理念，更应该是现代家庭教育的重要原则。通过选择合适的书籍、创造愉快的阅读环境和采用互动式阅读方法，我们可以让孩子们在阅读中找到乐趣，从而培养出终身阅读的习惯。记住，教育的本质不是灌输知识，而是激发兴趣。让我们一起努力，让孩子们在阅读的海洋中自由翱翔，享受知识的乐趣。