集美大学525心理健康节:如何缓解压力?
集美大学525心理健康节:如何缓解压力?
5月25日,集美大学诚毅学院举办了一场别开生面的心理健康节活动。此次活动以“诚心毅志,行以致远”为主题,通过丰富多彩的活动,帮助学生更好地了解和管理自己的心理健康。
为什么是5月25日?
“5.25”谐音“我爱我”,寓意着要认识自我、接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。这一天被定为全国大学生心理健康日,旨在提醒大学生关注自身心理健康,培养积极心态。
集美大学的心理健康节有哪些亮点?
多元团体辅导活动
学院策划并实施了一系列多元团体辅导活动,包括“汉字笔迹,心灵探索”、“房树人绘画心理投射体验”、“我真的很不错——积极心理团体”以及“心动不止,恋爱成长”等主题。这些活动帮助学生在轻松愉悦的氛围中探索自我,增强心理素质。
海报和书签创作
学院举办了第四届“525心理健康主题海报征集活动”及书签征集活动。《顶住鸭梨》《心有所信,方能行远》《束缚》《总有人伸出援手》等海报作品以其独特的视角和深刻的内涵脱颖而出。
素质拓展和心理剧比赛
针对2023级班级心理委员开展素质拓展活动,并组织心理健康协会的心理剧《人海》参加集美大学第十一届“五育润心、向阳成长”校园心理大赛,荣获三等奖。
知识竞赛和读书分享会
组织第二届大学生心理健康知识竞赛和系列读书分享会,主题涵盖“蛤蟆先生去看心理医生”、“天才在左,疯子在右”、“治愈一生的童年”、“心理学效应”等,进一步普及心理健康知识。
专业培训和医校合作
学院不仅对辅导员和朋辈队伍进行专业培训,还与厦门市仙岳医院开展学生心理健康校医协同合作,建立转诊治疗“绿色通道”,完善心理危机预警防控体系。
如何缓解学习和生活中的压力?
根据专家研究,大学生可以通过以下几种方法来缓解压力:
情绪智力:学会识别和管理自己的情绪,将注意力从结果转向过程,专注于学习方法和时间管理。
自我领导力:设定目标、制定计划并进行自我激励。例如,可以制定详细的学习计划,每天设定小目标并进行自我奖励。
积极自我对话:用积极的语言与自己进行对话,改变消极情绪和思维模式。比如在准备演讲时,可以对自己说:“我准备得很充分,我会表现得很好。”
参与校园活动:学校提供的心理咨询、健康活动和社团活动都是很好的压力释放渠道。通过与同学的互动,可以分享彼此的压力和应对策略,形成一个互相支持的社区。
集美大学通过525心理健康节系列活动,不仅提高了学生的心理健康意识,还提供了多种实用的方法来缓解学习和生活中的压力。这些活动体现了学院对心理健康工作的高度重视,也为学生提供了一个全面、多元、互动的心理健康教育平台,帮助学生在心之所向的道路上,行稳致远。