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双减政策下,如何写出走心的家长评语?

创作时间:
作者:
@小白创作中心

双减政策下,如何写出走心的家长评语?

引用
腾讯
8
来源
1.
https://new.qq.com/rain/a/20240612A04SJZ00
2.
https://www.sohu.com/a/825811291_121106854
3.
http://paper.people.com.cn/zgcsb/html/2024-08/26/content_26077075.htm
4.
https://36kr.com/p/2896093923089033
5.
https://www.sohu.com/a/850762487_122033970
6.
https://wap.cscied.com/ContriutionDetail.aspx?cid=1898
7.
http://xxgk.yczf.gov.cn/xzzf/ycdzz/fdzdgknr/zcjd/202407/t20240701_2001755.shtml
8.
https://hanspub.org/Journal/paperinformation?paperid=82457

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,标志着“双减”政策正式实施。三年来,这项政策不仅改变了学校的教学方式,也深刻影响了家庭教育的理念和方法。在新的教育背景下,家长评语作为家校沟通的重要桥梁,其写作方式也需要相应调整。本文将探讨在双减政策下,如何写出既符合政策精神,又能有效促进孩子发展的家长评语。

01

双减政策对家庭教育的新要求

双减政策的核心目标是减轻学生作业负担和校外培训负担,促进学生全面发展。这一政策的实施,要求家庭教育从单纯关注学业成绩转向关注孩子的综合素质发展。家长需要更多地关注孩子的身心健康、兴趣爱好和实践能力,而不仅仅是考试分数。

研究显示,双减政策的实施已经取得了积极的社会效应。一项基于29个省份10341名中小学家长的调查显示,提高对双减政策的认可度,可以显著提升家长的再生育意愿,平均高出14.6%。这表明,减轻教育负担不仅有利于学生发展,也对家庭和社会产生了深远影响。

02

家长评语的新特点

在双减政策下,家长评语应该具备以下新特点:

  1. 关注综合素质:评语应该全面评价孩子的学习态度、能力发展、兴趣爱好和身心健康,而不仅仅是学业成绩。

  2. 强调个性化评价:每个孩子都有其独特性,评语应该突出孩子的个性特点,关注其兴趣和特长,避免千篇一律。

  3. 体现家校合作:评语不仅是家长对孩子的评价,也是与学校教育的互动。应该体现出对学校教学工作的支持和配合。

03

如何写好家长评语

  1. 客观评价学习态度和能力

在评价孩子的学习时,应该更多关注其学习过程和态度,而不仅仅是结果。例如:

“孩子在本学期的学习中表现出了较强的责任心和自主性。他能够按时完成作业,遇到困难时会主动寻求帮助,展现出良好的学习习惯。虽然在某些科目上还有提升空间,但他的积极态度和努力精神值得肯定。”

  1. 鼓励发展兴趣爱好

双减政策给了孩子更多发展兴趣爱好的时间。家长应该在评语中体现对这些活动的支持和鼓励:

“孩子在课余时间积极参与体育锻炼和艺术活动,特别是在钢琴和篮球方面表现出了浓厚的兴趣和天赋。这些活动不仅丰富了他的课余生活,也培养了他的团队协作能力和艺术修养。”

  1. 与学校教育形成良性互动

家长评语应该体现出与学校教育的协同作用,表达对学校工作的支持和配合:

“感谢学校和老师为孩子提供的优质教育资源。在老师的悉心教导下,孩子不仅学到了丰富的知识,更重要的是学会了如何做人。我们愿意与学校一起,为孩子的全面发展共同努力。”

04

结语

双减政策的实施,为家庭教育带来了新的机遇和挑战。家长评语作为家校沟通的重要工具,需要与时俱进,适应新的教育理念。通过写出充满正能量、关注孩子全面发展的评语,我们不仅能更好地支持孩子的成长,也能为构建良好的教育生态贡献自己的力量。

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