红十字生命教育：溺水救援步骤，家长必学！

红十字生命教育：溺水救援步骤，家长必学！

引用

澎湃

等

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来源

1.

https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_28018230

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https://yjt.fujian.gov.cn/zwgk/tjxxsj/202406/t20240621_6471226.htm

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http://yjj.lishui.gov.cn/art/2024/8/21/art_1229240570_58945575.html

夏季是溺水事故的高发期，据福建省应急管理厅统计，2024年1-5月，全省共发生各类生产安全事故154起，其中溺水事故是重点防范领域之一。作为家长，掌握科学的溺水救援知识，不仅能在关键时刻挽救生命，更能帮助我们更好地预防溺水事故的发生。

在进行溺水救援时，必须遵循以下基本原则：

1. 确保自身安全：不会游泳或没有专业训练的人切勿贸然下水，可利用绳索、竹竿等工具从岸上施救。

2. 快速反应：发现溺水者后，应立即呼叫援助并拨打急救电话（如120），同时寻找附近是否有救生设备。

3. 科学施救：避免盲目下水，优先选择使用救生设备进行救援。

岸上救护

1. 检查反应：拍打溺水者双肩，观察其是否能说话，是否有眨眼和肢体活动。

2. 呼叫援助：立即呼喊求援，拨打120，并获取除颤仪（AED）。

3. 开放气道：侧头迅速清理口鼻内的泥沙水草，仰头提颏开放气道。

4. 判断呼吸：5—10秒内观察胸腹部是否有呼吸起伏。如溺水者存在自主有效呼吸，应将其置于稳定的侧卧位（恢复体位），以免因呕吐导致气道窒息。

5. 人工呼吸：如果没有呼吸或仅有濒死样呼吸，应尽快给予2—5次人工呼吸，每次吹气1秒，确保能看到胸廓有效的起伏运动。

6. 胸外按压与人工呼吸：对人工呼吸没有反应者，立即开始30：2的胸外按压与人工呼吸。

7. 使用AED：迅速擦干溺水者胸前皮肤，AED开机，并按照语音提示操作。

8. 重复步骤：重复CPR与AED操作直至120专业人员到达。如果患者出现明显肢体活动，则停止CPR并检查呼吸是否恢复。如呼吸恢复正常，将患者置于侧卧位。用保温毯给患者保暖避免失温，并持续观察生命体征变化。

水中自救

1. 放松身体：向后仰，不要挣扎，防止下沉。人体可以产生浮力的肺部位于上半身，而身体的重心位于下半身。在身体没有放松时，人会沉入水中。

2. 保持呼吸：将双手举过头顶，这样重心会向上移动，帮助身体仰躺在水面。抬起下巴，尽量让口鼻露出水面，保证呼吸，同时大声呼救。

3. 寻找漂浮物：注意周围有没有能帮助漂浮的物品，可将空塑料瓶等具有浮力的东西抱在身前，更有助于漂浮。

水中互救

1. 接近溺水者：如果具备下水救援的条件，救援者要从背后接近溺水者，再托起他的身体，让头露出水面，侧游上岸。

2. 避免正面接触：接近溺水者时避免正面接触，防止被其抓住导致双方陷入危险。

3. 使用救生设备：在游泳池遇见有人溺水，立刻大声呼叫救生员帮助施救。在户外，寻找救生圈、木板、竹竿、树枝等抛向溺水者，救人时要趴在地上降低重心，避免被拉入水中。

1. 远离危险水域：避免在不明水域游泳，尤其是河流、水库等复杂水文环境。

2. 正确施救方法：未成年人发现溺水者时，应立即寻求成人帮助，不要盲目下水。

3. 加强监护：家长需要加强对孩子的监管，准确掌握孩子的动向，做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”，严防溺水事故发生。

4. 学习自救知识：教育孩子掌握基本的自救知识，如遇到抽筋、呛水等情况时的应对方法。

5. 关注天气变化：在高温或恶劣天气条件下，避免靠近水域活动。

2024年7月，某地一名14岁少年在河边玩耍时不慎落水。他的父亲发现后立即跳入水中施救，但由于缺乏专业救援知识，不仅未能成功救起儿子，自己也陷入危险。幸亏附近有会游泳的村民及时赶到，使用竹竿将两人拉回岸边，才避免了悲剧的发生。

这个案例再次提醒我们，科学施救的重要性。在紧急情况下，冷静判断和正确施救方法是挽救生命的关键。

溺水救援是一项专业性很强的技能，需要我们不断学习和实践。希望每位家长都能认真掌握这些救命技能，确保在紧急情况下能够正确施救，保护孩子安全。记住，预防永远比救援更重要，让我们一起为孩子的安全保驾护航！