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复旦上医揭秘:如何培养顶尖临床医生?

创作时间:
作者:
@小白创作中心

复旦上医揭秘:如何培养顶尖临床医生?

引用
文汇网
12
来源
1.
https://www.whb.cn/commonDetail/962788
2.
https://jkb.com.cn/science/2025/0205/500671.html
3.
https://shmc.fudan.edu.cn/
4.
https://www.shanghai.gov.cn/nw4411/20240615/65df202100214d589f4dca5afbc57eee.html
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https://shmc.fudan.edu.cn/news/2024/0930/c1891a142350/page.htm
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https://shmc.fudan.edu.cn/2024/0624/c2024a141409/page.htm
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https://shmc.fudan.edu.cn/szll/list.htm
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https://shmc.fudan.edu.cn/news/2024/1219/c1892a143674/page.htm
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https://news.fudan.edu.cn/2024/0611/c4a141168/page.htm
10.
https://ghforum.fudan.edu.cn/4b/6a/c13206a478058/page.htm
11.
https://cqzsw.com.cn/detail/1767434468630466561.html
12.
https://hr.fudan.edu.cn/30/f9/c4841a667897/page.htm

在近日举行的医学教育研讨会上,教育部副部长吴岩强调,加快医学拔尖创新人才培养是提升我国医疗水平的关键。作为中国顶尖的医学院校之一,复旦大学上海医学院(简称复旦上医)在临床医学人才培养方面进行了诸多创新探索,其“5+3”和“5+3+X”的培养模式,以及AI+课程、产教融合等特色教学体系,为我国培养了一批又一批优秀的临床医生。

01

全国前四的实力底蕴

复旦上医的临床医学专业在全国医学院校中排名前四,拥有17家附属医院,包括中山医院、华山医院、肿瘤医院等知名医疗机构。这些附属医院不仅为学生提供了丰富的临床实践资源,也是学校开展医学研究的重要基地。

02

创新的培养模式

复旦上医的临床医学专业采用“5+3”和“5+3+X”的培养模式。其中,“5+3”模式即5年本科教育加3年住院医师规范化培训,学生毕业后可获得硕士专业学位;“5+3+X”模式则是在此基础上,根据学生兴趣和职业规划,提供更长时间的专科医师规范化培训。

03

特色鲜明的教学体系

复旦上医在教学中充分融合了人工智能和产教融合的理念,打造了多个特色课程。

AI+课程:引领教学改革

  • 口腔正畸学:结合复旦大学人工智能技术,开发“错牙合畸形虚拟案例库”和“口腔正畸人机交互临床思维系统”,创新教学方式。
  • 智能医学影像分析:通过在线编程环境和多学科交叉师资团队,全面提升学生的AI应用能力。

产教融合:理论与实践相结合

  • 呼吸系统疾病基础:整合基础医学与临床医学,实现学科知识与临床科研的有机融合。

面向特定领域人才培养

  • 临床药物治疗学II:以病人为中心,通过案例教学、PBL教学等方式,培养学生的临床思维和实践能力。
04

卓越的培养成效

复旦上医的毕业生展现出色的专业能力和科研潜力,就业去向多元。

  • 医疗卫生机构:许多毕业生选择进入各大医院从事临床工作,其中不乏优秀者迅速成长为业务骨干。
  • 研究机构:部分毕业生选择继续深造或进入科研机构,如国家卫健委等单位。
  • 海外深造:优秀毕业生被世界顶尖学府录取,如公共卫生学院卢涵宇同学将赴哈佛大学深造。

05

学生反馈:以实践为导向

毕业生们普遍认为,复旦上医的培养体系不仅注重理论知识的传授,更强调实践能力的培养。从临床技能到科研思维,从人文关怀到社会责任,学校全方位培养学生的综合素质。

复旦上医在顶尖临床医生培养方面的经验,为我国医学教育提供了重要参考。其“为人群服务、为强国奋斗”的精神,激励着一代又一代医学生投身医疗卫生事业,为提升我国医疗水平贡献力量。

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