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音乐疗法:用音符治愈心灵

创作时间:
作者:
@小白创作中心

音乐疗法:用音符治愈心灵

引用
人民网
13
来源
1.
http://paper.people.com.cn/jksb/pc/content/202502/07/content_30055503.html
2.
https://www.sohu.com/a/764339876_422130
3.
https://bj.chinadaily.com.cn/a/202501/20/WS678e3715a310be53ce3f2994.html
4.
https://bloooming.org/blog/%E9%9F%B3%E6%A8%82%E6%B2%BB%E7%99%82/
5.
https://zh.zhhlzzs.com/CN/10.3761/j.issn.0254-1769.2024.15.017
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https://higher.smartedu.cn/course/671ad40316d8a05eedca3b44
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https://rolecatcher.com/zh-hans/skills/knowledge/health-and-welfare/health/types-of-music-therapies/
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https://www.forwardpathway.com/167434
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https://www.hanspub.org/journal/paperinformation?paperid=81223
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https://www.hanspub.org/journal/paperinformation?paperid=81148
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https://zonesoundcreative.com/myndvr/
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https://vocus.cc/article/65d80439fd89780001d1c567
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https://my.juguandian.com:8080/books/music-therapy/page/e-thayer-gaston

2008年汶川地震时,震区有一些严重应激反应的孩子,在地震的应激反应下,失去了情感功能,不哭、不闹、不吃、不喝也无法睡觉。中央音乐学院音乐治疗专业团队提出,“能不能让我们用音乐疗法试一试。”起初很多人犹豫这种办法,并且认为地震后放音乐不合适,便没有同意。

“通过带队老师高天和学生们不懈的努力,终于获得同意可以试一试。”当一首悠扬的吉他曲在废墟上响起,吉他声响起的那一刻,小孩哇的一声痛哭起来,吉他声不停,小孩也从哭声中慢慢地恢复平静,趴在音乐治疗老师的肩头沉沉地睡去。

这是音乐的力量。“几乎所有的生命对声音更敏感,并且人对声音的感受更与生存相关。”中央音乐学院原副院长、音乐美学、音乐心理学、教育学家周海宏教授说,因为这样一个小小的转折,在后期救援过程中,音乐总会时不时响起,地震所带来的悲伤、紧张、绝望等情绪随着音乐的出现得到了一些缓解。

01

音乐疗法:一种独特的心理治疗方法

音乐疗法是一种专业的治疗方法,通过音乐体验帮助病患改善身心状态。它不同于一般的音乐欣赏或音乐课程,而是由专业治疗师根据患者的具体情况,设计有针对性的音乐活动,以达到治疗目的。

音乐疗法的作用机制可以从多个角度解释:

  1. 激活神经系统:音乐能刺激大脑的情绪、记忆和感知区域,促进大脑释放多巴胺(愉悦激素)和血清素(平静激素),从而减轻焦虑、压力和抑郁等负面情绪。

  2. 共振效应:音乐的声波能引发身体内部的共振,帮助放松肌肉和缓解疼痛。例如,低频音乐可能帮助肌肉放松,而高频音乐可能激活精神状态。

  3. 情绪和记忆的触发:音乐与个人记忆和情感有深层联系,熟悉的旋律能唤起愉快的回忆,产生心理上的安慰和疗愈效果。

  4. 生理同步:音乐节奏能影响心跳、呼吸频率和血压。缓慢的音乐可以降低心率、放松呼吸,而较快的节奏则能提升活力和集中力。

02

音乐疗法在抑郁症治疗中的应用

音乐疗法在心理健康领域,特别是抑郁症治疗中展现出独特的优势。周海宏教授在清华大学开设了音心谐美-零基础乐队合奏课,课堂上,他不会提及和抑郁相关的字眼,而是带他们感受音乐,悄无声息地提供情绪疏导。

“课堂上,我不会提及和抑郁相关的字眼,就是带他们感受音乐,然后悄无声息地提供一些情绪疏导、价值观疏导的内容。”周海宏介绍,今年课程结束时,有一个抑郁倾向很严重的孩子跟我说,“原来生活可以这么开心。”

在校园中,音乐减压课程也取得了显著效果。北师大实验中学顺义学校开设了音乐减压课,讲述音乐与心理健康之间的关系,并开设了“音乐减压室”,学生可以体验各种音乐减压活动,如音乐冥想、音乐耳虫、身体打击乐、身音瑜伽等。

有位高三学生因为面临高考的压力,一时难以自我调整,在班上情绪失控,他预约了梁露的音乐减压团辅,在填记录表时,却因为情绪激动,转身离开了。梁露找到他后,试着把他带回来,让他先沉浸在音乐中,给他一个释放情绪和自我整理的空间,在音乐中冥想和引导式想象……终于,他开始一点点地恢复平静,面带微笑离开了音乐减压室,自己回到了教室。

03

跨文化视角下的音乐疗法

音乐疗法不仅在中国得到广泛应用,在国际上也受到高度重视。2025年1月18日,北京国际饭店会议中心举办了“疗愈,联结,繁荣——国际艺术疗愈与教育高峰论坛”。论坛邀请了多位国际知名专家,探讨艺术疗愈的最新发展和跨文化应用。

国际艺术疗愈与教育联盟联合主席、美国艺术治疗协会主席Nadia Paredes教授在讲座中引用了西方学者的“连续体理论”,并结合北京大学艺术学院林一教授提出的“五位一体复杂系统模型”,提出了多种类型的艺术治疗实践路径。

音乐疗法在不同文化中的应用也展现出其普适性和独特性。例如,在中国传统音乐疗法中,古筝、笛子等民族乐器被广泛应用于情绪调节和身心健康。而在西方,音乐剧、交响乐等艺术形式则更多地用于心理治疗和康复。

04

音乐疗法的未来展望

音乐疗法作为一种无副作用、自然健康的疗法,符合现代人对健康生活的追求。随着“健康中国”战略的深入实施,国民对健康的关注度不断提升,音乐疗法的市场需求持续旺盛。

同时,音乐疗法与多个领域的跨界合作与创新发展也为市场带来了新的活力。例如,音乐疗愈与医疗机构的合作,为病患提供个性化的音乐治疗方案;音乐疗愈与教育的结合,通过音乐课程帮助学生缓解学习压力、提升情绪状态;音乐疗愈与康复机构的融合,利用音乐促进身体康复等。

未来,随着科技的发展,音乐疗法可能会与虚拟现实、人工智能等技术结合,为患者提供更个性化、更精准的治疗方案。同时,跨文化交流与合作也将为音乐疗法的发展注入新的动力,使其更好地服务于人类的身心健康。

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