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高考数学题:无重复数字三位数的概率解析

创作时间:
作者:
@小白创作中心

高考数学题:无重复数字三位数的概率解析

引用
CSDN
9
来源
1.
https://blog.csdn.net/syzdev/article/details/104066349
2.
https://blog.csdn.net/weixin_51995147/article/details/125437228
3.
https://www.sohu.com/a/753757413_121124318
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https://zhuanlan.zhihu.com/p/300045883
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https://blog.csdn.net/m0_50068884/article/details/122619734
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https://www.cnblogs.com/1024th/p/10623541.html
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https://oi-wiki.org/math/combinatorics/combination/
8.
https://www.ctyun.cn/zhishi/p-149853
9.
http://www.gaokaoq.com/knowledge/index/cid/62/id/58.html

在高考数学中,排列组合题目一直是考生们关注的重点。最近有学生提问关于无重复数字三位数的数量及其概率计算的问题。这类题目不仅考验学生的逻辑思维能力,还涉及概率论的基本原理。通过详细分析,我们可以发现,利用排列公式A(n,m)可以轻松解决此类问题,帮助同学们更好地掌握解题技巧。

01

排列组合的基本原理

在解决这类问题之前,我们首先需要了解排列组合的基本原理和公式。

加法原理和乘法原理

  • 加法原理:做一件事,有n类办法,在第1类办法中有m1种不同的方法,在第2类办法中有m2种不同的方法,…,在第n类办法中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1+m2+…+mn种不同的方法。

  • 乘法原理:完成一件事,需要分成n个步骤,做第1步有m1种不同的方法,做第2步有m2种不同的方法,…,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×…×mn种不同的方法。

排列数公式

从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用符号Anm表示。

排列数公式为:Anm=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)=n!/(n-m)!

组合数公式

从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号Cnm表示。

组合数公式为:Cnm=Anm/Amm=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)/m!=n!/[m!(n-m)!]

02

无重复数字三位数的计算

现在我们来解决具体问题:计算001到999中三个数字各不相同的数的数量。

这个问题可以通过排列组合的方法来解决。我们可以将这个问题看作是从0到9这10个数字中选取3个不同数字进行排列的问题。

根据排列数公式,我们有:

A(10,3) = 10! / (10-3)! = 10 × 9 × 8 = 720

所以,001到999中三个数字各不相同的数共有720个。

03

概率计算

接下来,我们计算这些数占总三位数的比例,即概率。

三位数的总数是从001到999,共999个数。

所以,无重复数字三位数的概率为:

P = 720 / 999 ≈ 0.7207

04

高考数学中排列组合的常见考点

在高考数学中,排列组合题目通常会涉及以下几种类型:

  1. 特殊元素和特殊位置优先策略
  • 如果题目中有特殊元素或特殊位置的要求,应该优先考虑这些条件。
  1. 相邻/相间元素捆绑策略
  • 如果题目要求某些元素必须相邻,可以将这些元素视为一个整体进行排列。
  1. 不相邻问题插空策略
  • 如果题目要求某些元素不能相邻,可以先排列其他元素,再将这些元素插入空隙中。
  1. 定序问题倍缩空位插入策略
  • 如果题目中某些元素的顺序已经确定,可以先将这些元素与其他元素一起排列,然后除以这些元素的全排列数。
  1. 重排问题求幂策略
  • 如果题目允许元素重复,可以使用求幂的方法来计算排列数。
  1. 环排问题和多排问题
  • 这些问题需要将元素分成多排进行排列,可以先考虑一排,再分段研究。
  1. 小集团问题
  • 如果题目中有小集团的排列问题,可以先整体后局部,再结合其他策略进行处理。
  1. 元素相同问题隔板策略
  • 如果题目中元素相同,可以使用隔板法来解决。
  1. 正难则反总体淘汰问题
  • 如果直接计算比较复杂,可以先计算总的情况数,再减去不符合条件的情况数。
  1. 平均分组除法问题
  • 如果题目要求平均分组,需要注意除以组数的阶乘。
  1. 实际操作枚举问题
  • 对于一些简单的题目,可以直接枚举所有可能的情况。
  1. 具体问题具体分析
  • 最后,对于复杂的排列组合问题,需要具体问题具体分析,灵活运用各种策略。

通过掌握这些解题策略,同学们可以更好地应对高考数学中的排列组合题目。在实际操作中,建议同学们多做练习,熟练掌握各种题型的解法,提高解题速度和准确性。

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