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备战2024国考:排列组合与概率问题全攻略

创作时间:
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@小白创作中心

备战2024国考:排列组合与概率问题全攻略

引用
知乎
11
来源
1.
https://www.zhihu.com/question/441250670
2.
https://zhuanlan.zhihu.com/p/611624677
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https://m.gwy.com/gjgwy/3177.html
4.
https://www.eoffcn.com/kszx/detail/1182600.html
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https://www.chinagwy.org/html/xczl/shul/202309/48_605212.html
6.
https://ha.huatu.com/2024/1010/6071474.html
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https://m.gwy.com/gjgwy/233345.html
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https://www.cgzj.com/etype/article/2-15814
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https://www.gwyzk.com/xingcejiqiao/18761.html
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https://www.chinagwy.org/html/xczl/shul/202106/48_421762.html
11.
https://www.chinagwy.org/html/xczl/shul/202006/48_361177.html

在国家公务员考试中,排列组合与概率问题一直是数量关系部分的重要考点。这类题目不仅考察考生的数学基础,更考验逻辑思维能力。然而,许多考生面对这类题目时常常感到无从下手,甚至直接放弃。本文将为你详细介绍排列组合的基础概念、经典题型以及解题技巧,帮助你在短时间内掌握这一模块的知识点。

01

基础概念速览

排列组合的基本原理

排列组合问题本质上是计数问题,即计算方法数或结果数。解决这类问题的关键在于理解两个基本原理:

  • 分类加法原理:完成一件事有多种方式,每种方式都可以独立完成任务,那么完成这件事的总方法数是各方式方法数之和。
  • 分步乘法原理:完成一件事需要多个步骤,每一步都必须完成,那么完成这件事的总方法数是各步骤方法数之积。

例如,从北京站到天安门,可以选择地铁、出租车、专车或公交车。如果地铁有1种方案,出租车和专车各有1种方案,公交车有3种方案,那么总共有1+1+1+3=6种方案。这就是分类用加法的原理。

再比如,从北京站到奥体中心需要先到天安门再到奥体,如果从北京站到天安门有6种方案,从天安门到奥体有3种方案,那么总方案数为6×3=18种。这就是分步用乘法的原理。

概率的基本计算

概率是描述事件发生可能性的量,计算公式为:

[ P(A) = \frac{A包含的基本事件个数}{总的基本事件个数} ]

例如,有10件产品,8件正品,2件次品,从中任取2件,两件都是正品的概率为:

[ P(正品) = \frac{C_8^2}{C_{10}^2} = \frac{28}{45} ]

02

经典题型与解题方法

四大解题方法

  1. 优限法:当元素对位置有要求或位置对元素有要求时,优先安排有绝对限制条件的元素或位置。

例1:五名优秀组员按顺序做年终总结报告,小张只能第一个或最后一个作报告,一共有多少种报告顺序?

解析:小张有2个位置可选,剩余4人可任意排序,所以总方法数为2×4!=48种。

  1. 捆绑法:当元素要求相邻时,先将需要相邻的元素捆绑成一个整体,与其他元素一起排序,再考虑捆绑内部的顺序。

例2:五名优秀组员按顺序做年终总结报告,小张和小李必须相邻,一共有多少种报告方式?

解析:将小张和小李捆绑成一个整体,与剩余3人排序,有4!种方式;捆绑内部有2种排序方式,所以总方法数为4!×2=48种。

  1. 插空法:当元素要求不相邻时,先将其他元素排好,再将不相邻的元素插入已排好的元素形成的空隙中。

例3:五名优秀组员按顺序做年终总结报告,小张和小李不能相邻,一共有多少种报告顺序?

解析:先安排其他3人,有3!种方式,形成4个空隙;小张和小李插入这4个空隙,有A_4^2种方式,所以总方法数为3!×A_4^2=72种。

  1. 间接法:当直接计算复杂时,可以通过计算对立面(即不符合条件的情况)来简化问题。

例4:某交警大队的16名民警中,男性10人,女性6人,选4人进行夜间巡逻,要求男性不少于2人,有多少种选法?

解析:总选法为C_{16}^4;不符合条件的情况有:0男4女和1男3女,所以答案为C_{16}^4 - C_6^4 - C_{10}^1×C_6^3=1605种。

CP问题解题技巧

CP问题是指需要同时考虑相互联系的元素的问题,如两个人在同一组、同一队等。解这类问题的通用方法是先固定一个元素,再考虑另一个元素的位置。

例5:某单位会议室有5排共40个座位,每排座位数相同,小张、小李随机入座,他们坐在同一排的概率是多少?

解析:先固定小张的位置,剩下39个座位中,小张所在排还有7个座位可供小李选择,所以概率为7/39。

03

概率问题专题

条件概率

条件概率是指在某个条件下事件发生的概率。计算公式为:

[ P(A|B) = \frac{P(AB)}{P(B)} ]

例6:销售员小刘为客户准备了A、B、C三个方案。已知客户接受方案A的概率为40%,如果接受方案A,则接受方案B的概率为60%,反之为30%。如果A、B都不接受,则接受C的概率为90%,反之为10%。将三个方案按客户接受概率从高到低排序。

解析:计算每个方案的接受概率,关键在于分析事件的分类和分步关系。最终得出C>B>A。

会面问题

会面问题是一类特殊的概率问题,通常涉及两个对象在一定时间窗口内相遇的概率。

例7:甲乙两人约定在10点至10点半的任一时间见面,先到者等待15分钟后可离去。两人能见面的概率有多大?

解析:通过几何概型分析,将时间窗口转化为平面直角坐标系,计算阴影部分面积占总面积的比例,得出概率为75%。

数学期望

数学期望是随机变量的平均值,计算公式为:

[ E(X) = \sum{x_iP(x_i)} ]

例8:某工厂规定:甲级产品奖金50元,乙级产品奖金30元,次品扣20元。某工人生产甲级品的概率为0.6,乙级品概率为0.3,次品概率为0.1,求生产一件产品的平均奖金。

解析:E(奖金) = 50×0.6 + 30×0.3 - 20×0.1 = 37元。

04

实用技巧总结

  1. 快速识别题型:遇到排列组合问题,首先判断是否涉及限制条件、相邻或不相邻要求,从而选择合适的解题方法。

  2. 简化复杂问题:通过固定元素、考虑对立面等方式,将复杂问题转化为简单问题。

  3. 注意计算细节:在计算排列组合时,要注意区分是组合问题还是排列问题,避免重复计算或遗漏情况。

  4. 多做练习:理论知识需要通过大量练习来巩固,建议考生多做真题,熟悉各种题型的变化。

排列组合与概率问题虽然看似复杂,但通过掌握基本原理和解题技巧,可以有效提高解题效率。希望本文能帮助你在国考中攻克这一难点,取得理想成绩。记住,数学之美在于逻辑的严谨与思维的灵活性,祝你考试顺利!

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