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青海茫崖:“三链三网”全面筑牢校园安全屏障

创作时间:
作者:
@小白创作中心

青海茫崖:“三链三网”全面筑牢校园安全屏障

引用
中国网
1.
http://minzu.china.com.cn/2025-02/13/content_43027560.htm

近年来,青海省海西蒙古族藏族自治州茫崖市以创新推动平安校园建设工作要求为目标,压实“四方责任”为核心,扎实做好平安校园的各项工作,积极净化校园育人环境,整治影响学校安全稳定和学生健康成长的风险隐患,为全市教育高质量发展保驾护航。

建立机制链,织密体系网

严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”“三管三必须”及校园安全网格化管理的工作要求,召开问题专项整治部署会、安全警示教育会议等,印发相关方案,进一步完善教育领域安全工作各项规章制度,明确校园安全稳定管理责任和工作内容,构建“责任全覆盖、监管无盲区”的监管责任体系。压紧压实局领导、校(园)长、班主任、任课教师“四级包抓责任”,督促教育系统上下主动扛责任,狠抓工作落实。构建完善“家—校—社”协同机制,确保校园安全工作“横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”,共同抓好校园安全工作。

建立联动链,织牢协同网

相关职能部门共同协作,对校园内部及周边存在的突出治安问题联合开展重点领域专项整治,实地走访教学楼、食堂、宿舍等重点区域,逐项排查消防安全、用电安全、交通安全等情况,积极落实上下学“高峰勤务”“护学岗”工作,切实维护校园安全稳定。持续开展食品安全专项督查和联合检查,审查供货商资质、进货渠道、食品质量检测报告以及价格是否高于市场价等环节,坚持问题导向,针对存在的风险隐患第一时间进行处置,切实解决影响学校环境和师生安全的问题。

建立宣传链,织牢防护网

充分利用主题班会、微信公众号、宣传栏等宣传方式,组织开展学生心理健康、消防安全常识、防范校园欺凌等安全宣传教育工作。建立“1530”安全宣传教育模式,将安全教育融入学校教育教学工作的各个环节,切实将校园安全工作落实、落细、落小。举办道路交通安全进校园讲座,发放食品安全法等宣传材料。各校(园)充分发挥法治副校长作用,聘任法治副校长4名,法治辅导员4名,开展法治副校长“进校园”,送法进校园,法治宣讲、普法宣传等活动,提高未成年人法治意识,全面筑牢校园安全宣传教育“防护网”。

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