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八步解题法,几乎适合所有的数学题!

创作时间:
作者:
@小白创作中心

八步解题法,几乎适合所有的数学题!

引用
1
来源
1.
http://www.360doc.com/content/25/0129/22/53774125_1145550755.shtml

经常有同学抱怨:“为什么我一看到数学题就卡壳?明明努力了,却还经常做不对?”其实,许多孩子在解题时没有形成系统的解题思路,一旦陷入一点困难,便不知所措。今天分享一位数学老师总结的“八步解题法”,几乎所有数学题都能套用。掌握这个方法,就能让孩子遇到难题时更加从容、高效地解题!

一、读题/审题——别急着一口气读完

第1 步:读题

▶️要点:心中默念或小声读,但遇到关键字眼、重要数字时,要边读边做标记。

▶️好处:读一句,就记一句可用的信息;即使最后发现有些信息用不上,也不影响我们对题目的充分理解。

▶️类似“菜市场买菜”类比:先把能用的材料都拿到手,后续解题时再筛选哪部分使用。

二、列出已知条件——整理信息很关键

第2 步:列所有已知条件

▶️要点:读完题后,把所给条件汇总罗列,形成清晰的“题目已知”列表。

▶️好处:在数学题里,信息往往分散。如果一口气把它们串起来,你就能更快找到思路。

若题目难度不大,到了这一步,你的解题思路可能已基本成形——剩下就是做好推理和结论的收尾。

三、评估条件——找突破口

第3 步:评估条件,寻找关键“切入点”

▶️要点:如果你能迅速定位哪个条件最能带动解题思路,成功率会大增。

万一找不到切入点? 直接进入下一步,让题目和知识点匹配,找大方向。

四、确认考点——确定大方向,少走弯路

第4 步:想想题目考哪类知识

▶️要点:这是从“宏观方向”定位。不需要具体想出全过程,但要知道它是考几何、代数、函数,还是概率等哪个知识板块。

▶️好处:就像在陌生的野外,要先知道方位,不至于南辕北辙做一堆无用功。

五、思考多解法——选择最佳思路

第5 步:若能想到几种解题思路,尽量一题多解

▶️要点:训练自己在平常做题时用多种方法,以对比哪种思路更有效。

▶️最优方案:考试时遇到类似题目,你能快速锁定“最佳方案”,提高速度与准确率。

六、动手解题——综合法与分析法并举

第6 步:开始正式解题

▶️常用:综合+分析法配合

▶️综合法(正向推理):由已知一步步推出问题所需结论;

▶️分析法(逆向推理):从所求结论倒推回已知,看看要建立哪些中间条件;

▶️“两头凑”:正面没思路时,尝试从结论倒推,给自己更多突破机会。

几何题尤其常用逆向推理,遇到卡壳时请果断切换思路,可能瞬间就开窍了。

七、若进死胡同,及时回头调整

第7 步:及时止损,不要死磕错误路

▶️要点:如果思路走不通,千万别一条道走到黑,要迅速退回去,重新评估、换思路。

▶️高效做题:发现问题出在某个知识点或隐含条件没用上,再重新梳理题干。

八、查看多余信息,或检验结果

第8 步:多数情况下,题目给的条件都要用到

▶️注意:偶尔题目会设置“烟雾弹”条件,若解题过程正确且结果自洽,不必纠结未使用的条件;

▶️最后记得“检验”:把结果代入题意,确认是否符合描述。若不符合,应及时反思哪些地方出错。

提醒:良好解题习惯 = 提升解题能力

简单题:不一定要使用八步全流程,但八步法能帮你形成系统化的思考习惯;

难题或综合题:尤其需要这套方法,一点点筛选信息、找突破口、反复试验,最终找到最优解。

不仅适合数学:其实语文阅读题、物理大题、化学综合题,甚至其他学科的解题过程,也可以借鉴这种“八步”思路。

写在最后

“八步解题法”看似繁琐,其实用得多了,就会变成你做题时的“下意识流程”。上手初期,可以在做中等偏难的题目时有意识地练习这些步骤;逐渐熟练后,面临复杂题型也能镇定应对。愿每个孩子都能通过这套思路,少走弯路、更快开窍,玩转数学学习!

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