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清歌不是世间音,玉殿尝闻称主心 清澈纯净又高雅脱俗

创作时间:
作者:
@小白创作中心

清歌不是世间音,玉殿尝闻称主心 清澈纯净又高雅脱俗

引用
搜狐
1.
https://www.sohu.com/a/859709695_121793050

《田顺郎歌》是唐代著名诗人刘禹锡创作的一首赞美歌童田顺郎高超歌艺的诗歌。这首诗通过生动的描绘和细腻的笔触,展现了田顺郎歌声的独特魅力,同时也表达了对音乐艺术的热爱与推崇。

田顺郎歌
刘禹锡
清歌不是世间音,玉殿尝闻称主心。
唯有顺郎全学得,一声飞出九重深。

诗歌译文

那清脆悠扬的歌声并非凡俗之音,
在玉殿之中曾让君王称心如意。
只有田顺郎完全学会了这美妙的歌声,
一声唱出便穿越九重宫墙,飞达远方。

诗歌赏析

  1. 首句赏析:“清歌不是世间音”,开篇即点出田顺郎歌声的独特与非凡。这里的“清歌”一词,既形容歌声的清澈纯净,又暗含其高雅脱俗的特质。诗人通过对比“清歌”与“世间音”,强调了田顺郎歌声的超凡脱俗,非世间普通之音所能比拟。

  2. 次句赏析:“玉殿尝闻称主心”,此句将田顺郎的歌声与宫廷玉殿联系起来。这里的“玉殿”指的是皇帝居住的宫殿,象征着权力的中心和高雅的场所;“称主心”则表达了君王对田顺郎歌声的喜爱和赞赏。通过这一描绘,诗人进一步凸显了田顺郎歌声的魅力和影响力。

  3. 三、四句赏析:“唯有顺郎全学得,一声飞出九重深”,这两句直接赞美田顺郎的歌艺高超。其中,“唯有顺郎全学得”强调了田顺郎是唯一一个能够完全掌握并展现这种超凡脱俗歌声的人;“一声飞出九重深”则以夸张的手法描绘了田顺郎歌声的穿透力和感染力。九重深通常用来形容深宫重院的深邃和隔绝,但田顺郎的歌声却能轻易穿透这些屏障,飞达远方。这既表现了歌声的宏大和悠扬,也暗示了田顺郎歌艺的卓越和超凡。



诗歌特点

  1. 对比手法:诗人通过对比“清歌”与“世间音”,以及田顺郎与其他歌者的差异,强调了田顺郎歌声的非凡与脱俗。

  2. 夸张手法:运用“一声飞出九重深”的夸张描述,生动表现了歌声的穿透力和美妙程度。

  3. 语言简洁明快:整首诗语言简洁明快,没有过多的修饰和渲染,但却能够生动地描绘出田顺郎歌声的魅力和影响力。

总结

《田顺郎歌》是刘禹锡笔下的一首佳作,通过生动的描绘和细腻的笔触,展现了田顺郎高超的歌艺和非凡的歌声。诗人运用对比和夸张的手法,强调了田顺郎歌声的独特与超凡,同时也表达了对音乐艺术的热爱与推崇。这首诗不仅让我们感受到了音乐的无穷魅力,也让我们领略到了刘禹锡卓越的文学才华和独特的艺术风格。

诗歌的意境和韵味是诗歌艺术的两个重要方面,它们共同构成了诗歌的独特魅力

  1. 定义:

  2. 意境是指诗歌中所描绘的情景交融、物我合一的艺术境界。它是诗人通过主观情感与客观景物的交融而创造出来的,具有独特的审美价值和情感色彩。

  3. 特点:

  • 情景交融:意境是情与景的完美结合,诗人通过描绘景物来抒发情感,使得情感与景物相互映衬、相互补充。

  • 虚实相生:意境中的景物既有实写也有虚写,实写是具体的景物描绘,虚写则是诗人情感的投射和想象。

  • 韵味无穷:意境具有深厚的内涵和韵味,能够引发读者的共鸣和联想,让读者在品味中感受到诗歌的无穷魅力。

  1. 如何理解:

  2. 理解诗歌的意境需要读者具备丰富的想象力和情感共鸣能力。读者需要仔细品味诗歌中的景物描绘和情感表达,将自己置身于诗歌所描绘的情景之中,通过想象和联想来感受诗歌的意境之美。

诗歌的韵味

  1. 定义:

  2. 韵味是指诗歌中所蕴含的音乐性、节奏感和语言魅力。它是诗歌艺术的重要组成部分,能够增强诗歌的感染力和吸引力。

  3. 特点:

  • 音乐性:诗歌的韵味体现在其语言的音乐性上,包括音韵、节奏、语调等方面的美感。

  • 节奏感:诗歌的节奏感是其韵味的重要体现,通过合理的节奏安排,使得诗歌在诵读时具有抑扬顿挫、跌宕起伏的美感。

  • 语言魅力:诗歌的语言魅力体现在其精炼、生动、形象等方面,通过优美的语言和独特的表达方式,使得诗歌具有独特的韵味和吸引力。

  1. 如何理解:

  2. 理解诗歌的韵味需要读者具备对诗歌语言的敏感度和鉴赏力。读者需要仔细品味诗歌中的音韵、节奏和语言表达方式,感受其独特的韵味和魅力。同时,读者还需要了解诗歌的背景和创作意图,以便更好地理解诗歌中所蕴含的情感和思想内涵。

意境与韵味的相互关系

意境和韵味是诗歌艺术的两个重要方面,它们相互依存、相互促进。意境的创造需要韵味的支撑和点缀,而韵味的展现也需要意境的烘托和渲染。只有在意境和韵味的完美结合下,诗歌才能具有独特的艺术魅力和审美价值。

综上,诗歌的意境和韵味是诗歌艺术的重要组成部分,它们共同构成了诗歌的独特魅力。理解诗歌的意境和韵味需要读者具备丰富的想象力和情感共鸣能力以及对诗歌语言的敏感度和鉴赏力。通过品味诗歌中的景物描绘、情感表达、音韵节奏和语言表达方式等方面,读者可以深入领略诗歌的意境之美和韵味之魅。

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