一代人师严修：南开校父的教育救国之路
一代人师严修：南开校父的教育救国之路
在思想腐朽、备受封建制度荼毒的晚清年代，严修于民族危急之际，挺身而出，舍家兴学，主张教育革新，誓救中华于水火，创办南开系列学校，为国家培养以周恩来为代表的一大批爱国救国、报国强国杰出人才。
有这样一位老先生
他是清朝翰林
却钟情于新式教育
很多人知道他创建著名的南开学校
被誉为南开校父
但恐怕没有多少人知道
他更是革新封建教育
推进教育现代化的先驱
他对天津的文化建设
乃至中国近代教育
都产生过重大的影响
他就是严修
卓识远见，教育救国
严范孙，名修，字范孙，号梦扶，别号偍屚生，直隶天津（今天津）人。34岁出任贵州学政(即教育主管)。光绪皇帝对他十分器重，曾多次召见他。严范孙早年入翰林，后出任贵州学政、学部左侍郎等职。后来戊戌变法失败后，辞职返乡，但仍坚持认为中国需要改革。后来与张伯苓一起创办了南开系列学校。
简贤任能，慧眼识才
对于南开文科的发展，严修曾拟与梁启超联合，吸纳优秀人才，使文科在全国建立学术地位和影响。在办南开教育上，严修一直把张伯苓视为知己和同志。他十分信任和支持张伯苓。张伯苓最初主持南开教育是极不容易的，社会上并不理解南开大学建校的初衷和主张。面对社会的压力，正是严修给予了张伯苓坚强的支持。
南开大学1919年开学师生合照
女子教育的拓荒者
严修的先进思想，还体现在男女教育并重的观点上。在创办严氏家馆不久，1902年冬天，他首创严氏女塾，以自己的女儿、儿媳，以及亲戚朋友的女儿为学生。《大公报》称它是“女学振兴之起点”。3年后，严修又把女塾改为一所包括小学和中学的严氏女子学堂。严修最早提出反对妇女裹足，亲自编写了《放足歌》，教给女塾学生演唱。这些歌谣在社会上引起强烈反响，并被广为传诵。
南开女子中学落成典礼旧影
他是著名的爱国教育家
教育改革的先驱
中国现代教育的开拓者
南开教育事业的奠基人
他以自己的爱国思想、教育理念
深刻地影响了南开的发展
为中国文化教育事业作出了
不可磨灭的贡献
生活在近现代中国历史巨变、社会转型时期，怀抱强烈救国志向的严修决心以教育革新救民族于危难。他推动改废千年科举、兴办新式学校、领导全国教育改革、为新教育建章立制，为强我中华理想而献身。
《一代人师严修》定档海报
从2010年项目启动至今，影片历经了十余年的打磨，这份坚持，不仅是对一代先贤的致敬，更是南开精神传承的具象化表达。
严修（右）、张伯苓（左）携手办学
一个多世纪前，严修与张伯苓携手并肩，以非凡的远见卓识和深厚的教育情怀，在风雨飘摇的时代背景下，毅然创办南开系列学校，为中华大地播撒下教育救国火种，更以“允公允能，日新月异”的南开精神鼓舞一批又一批爱国救国的革命志士、报国英才，书写出中国教育史上的传奇。
开创女子教育
南开容止格言
严修先生为南开
注入的爱国基因
留下的宝贵精神财富
不仅被南开系列学校永远珍视
也激励着一代代青年学生
笃志前行、报效国家