2024清华招生看点 | 加入临床医学类，为人类健康做贡献！

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腾讯

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高考刚刚结束，清华大学2024年本科招生专业类及本科招生书院的相关信息备受关注。其中，临床医学类专业作为清华大学医学学科的重要组成部分，备受考生和家长的关注。本文将详细介绍清华大学临床医学类（卓越医师-科学家）和临床医学类（协和）两个专业的培养特色、课程设置、就业去向等信息，帮助考生和家长更好地了解这两个专业的特点和优势。

临床医学类（卓越医师-科学家）

专业剖析

清华大学医学学科依托自身学科优势，在过去的二十多年建设中，取得了快速的发展和辉煌的成绩。自2009年开始招收临床医学八年制（医学实验班）专业，开创了“医师科学家”培养模式，在扎实稳定的医学教育探索中逐渐赢得医学界专家的高度认可，并通过了临床医学（八年制）专业认证。

2022年，医学实验班全面升级为“卓越医师-科学家”项目，目标打造“具有高度人文情怀的卓越医师科学家”。“卓越医师-科学家”项目开设专业为临床医学，学制8年，完成学业后将获临床医学博士学位（M.D.）。成绩优异者有机会申请进入清华大学MD/PHD一贯制博士培养项目。

培养特色

相较于“医学实验班”，升级后的清华“卓越医师-科学家”项目的培养方案和课程系统更加优化、科研与临床结合更加紧密、国际化视野更加广阔、培养途径和出口更加多元，为医学与其他学科交叉打下综合智力基础。

在原有的知识体系教育的基础上进行整合优化，从基因-分子-细胞、组织-器官-系统、个体-环境-社会三个层次建立核心知识体系，同时建立临床技能、学术研究，和领导能力体系；培养路径也更加灵活多元，依托清华的传统理工科优势，开拓多学科医工、医理交叉；更加强调国际化培养，加强独立创新能力；在课程培养方案和结构上更加精化，将融合国内外科学先进的教学模式，如：器官系统整合式教学，强化临床实践和科研能力。

课程设置

基础阶段：清华底色 • 夯实基础

1-3年级，依托综合性大学的学科优势，学生在清华大学学习自然科学、人文社会科学、生命科学、医工交叉等通识和基础课程，通过“临床早接触”+“科研早接触”为医学生打好宽厚的人文、科学、理工理论基础。

附属北京清华长庚医院设置特色课程，拓展“临床早接触”，让学生入学后即进入临床观摩，直观感受医学的专业和职业特点，增强对理论知识的感性认识，培养良好的医患沟通和和团队合作意识。

学生进入教授的课题组进行“科研早接触”，在学业初期进行科研渗透，并拓展在工科、数据科学、人工智能、社科等各方面的交叉科研接触和探索，学习科学研究的思维和方法，注重临床思维培养的序贯性，使医学生具备对疾病系统理解能力，奠定医学生多样化发展以及培养医工交叉和转化医学人才的基础。

科研阶段：国际视野 • 科研创新

本阶段中，学生将进行为期2年系统而完整的“医学+X学科”科研训练：根据学生的志趣和积累，为学生创造自由选择的多路径发展机会，学生可自主选择感兴趣的基础医学或临床医学的研究方向，并同时可开展医学与多学科交叉方向的研究（包括医学+文、理、工及医疗管理等），为未来成长为临床医学家、医学科学家、医学教育家、医政管理家打下重要的基础。

截至今年，已有12届学生赴海外顶尖大学医学院进行科研训练。清华在深化、稳定与美澳两家医学院校联合培养的基础上，又拓展了更广阔的全球顶尖医学生培养合作平台：如，美国西达赛奈医学中心，英国牛津大学、伦敦帝国理工学院，新加坡健保集团（SingHealth）、国立大学医学院、A*STAR研究中心，以及澳大利亚George Institute等国际一流院校与机构，为清华医学生提供国际顶尖的科学研究与丰富的临床训练的机会，为激发个人潜能和创造力提供更广泛的平台。

临床阶段：复合交叉 • 临床实践

本阶段中，学生将进行为期3年规范而完整的临床训练。

临床阶段的第一年进行器官系统课程整合，以系统为单位进行完整的临床医学课程学习。第二年深入到内、外、妇、儿等临床科室，进行系统性全面性的轮转实习，提高临床知识技能，提升专业素养。在国内或国际顶尖医疗机构的临床环境中浸润学习，运用科研训练阶段所学拓展与其他学科的交叉融合，医研结合，为解决临床诊疗中遇到的问题开发新思路、新策略。会引入赴海外顶级医疗机构的临床学习轮转机会，加强临床训练的序贯性和标准化，注重学术研究的跨国交流，拓宽国际化视野，培养全球胜任力。

就业去向

“卓越医师-科学家”项目给学生不同的发展可能性，充分尊重学生的学习志趣，着力打造“医学+X”复合型人才，不仅首要具备扎实的医学基础和较强的临床实操能力，同时兼具科学素养和全球胜任力。此项目下培养的具备综合实力的医学生在毕业后的就业和未来发展前景十分广阔。

从首届学生毕业至今，就业率为100%，90%进入国内外大型综合型医院从事临床工作，或至国内或海外高校从事临床医学博士后研究，部分毕业生到国家行政管理部门，从事医疗卫生制度改革和行业管理工作。

长期支持

不同于其他专业，医学是一项终身学习与提升过程，2023年清华大学成立医师科学家发展中心（CPSD），为清华医学生和医生提供“终身”的科研、教育和种子基金支持平台，为毕业后的学生继续不断提升医生科研能力，加强医疗创新转化，打造孕育新一代“医师科学家”的摇篮和学术交流平台创造条件。

同时，清华大学临床医学院为住院医师和专科医师培训提供最优化的博士后职业发展支持和全方位精英化培养。帮助临床医学博士在临床和学术工作中追求卓越，早日成长为医学领军人才。

临床医学类（协和）

基本概况

北京协和医学院创办于1917年，最早开启了我国八年制临床医学教育的先河，在我国医学教育领域具有特殊的地位和独特的社会影响力。1957年开始，北京协和医学院与中国医学科学院实行“院校合一”的管理体制，是我国最高医学研究机构和最高医学教育机构。

办学实力

院校以引领我国医学科技教育发展和维护人民健康为己任，教育人才辈出，科研硕果累累，医疗领衔行业，为我国现代科学医学体系的建立和发展做出了重要贡献，亦为培养中国最优秀的医学人才提供了丰沃的土壤，被誉为“中国医学殿堂”。

1. 拥有6家附属医院、10个学院、19个研究所、106个院外研发机构，集医教研产为一体的国家级综合性医学科学研究机构。
2. 院校现有两院院士26人、国家杰青45人、万人计划领军人才27人，博士生导师1032名、硕士生导师1231名。
3. 荣获国家首批世界一流学科建设高校、国家首批卓越医生教育培养计划项目试点高校。拥有国家“双一流”建设学科5个，教育部第四轮学科评估中获6个A 类学科。
4. 拥有国家级重点实验室6个、国家临床医学研究中心5个、其他国家级科研基地15个、省部级实验室 66 个。
5. 院校直属北京协和医院、阜外医院、肿瘤医院、整形外科医院、血液病医院和皮肤病医院等6所医院，集医院、研究所和教学机构于一体，形成了医疗、教学和科研结合的完整体系，在综合诊治和各专科领域已达到国内领先和国际先进水平。
6. 广泛开展国际学术交流与科技合作，与数十个国家（或地区）的医学院校和科研机构建立了科研、教育、医疗领域的合作关系，有200余名国外专家学者被授予名誉教授或客座教授，其中包括数位诺贝尔奖获得者。
7. 历年来在国内知名的医学院排行榜和中国医学院校科技量值（STEM）排行榜上，协和始终雄踞榜首。
8. 自1985年以来，我校相继与美国哈佛大学医学院、约翰霍普金斯大学医学院、芝加哥大学医学院、密歇根大学医学院、澳大利亚墨尔本大学医学院、香港中文大学医学院等国际知名医学院签订了校际交流协议，为高年级学生提供境外短期临床学习交流机会。
9. 2017年12月与牛津大学合作成立中国医学科学院牛津研究所(CAMS OXFORD INSTITUTE)，是中国在海外成立的第一个医学研究所，旨在聚焦医学科技创新前沿交叉领域，携手解决中英两国乃至全球面临的重大医学与健康问题；同时依托研究所吸收中国最好的医学生加入，为八年制毕业生提供了“MD+PHD”双博士修读机会。
10. “十三五”期间，承担省部级以上科研项目2853项，累计获科研项目资助额达37.34亿。“十三五”期间共获省部级及以上奖项199项，比“十二五”期间增长了16.3%，其中获得国家科技进步奖19项，占医学领域的12%，创近年来新高。

国际交流

院校十分重视开展国际学术交流与科技合作，与数十个国家（或地区）的医学院校和科研机构建立了科研、教育、医疗领域的合作关系，有200余名国外专家学者被授予名誉教授或客座教授，其中包括数位诺贝尔奖获得者。

同时，为拓宽学生视野，提高外语水平，学生在高年级时将获得学校资助赴境外短期交流学习，同学们可以参加学校组织的外派项目，也可自行联系交流学校。每一位学生均可拥有境外短期交流学习的机会。目前合作院校有：美国哈佛大学医学院、约翰·霍普金斯大学医学院、加州大学旧金山分校医学院、芝加哥大学医学院、密歇根大学医学院、MD·安德森肿瘤中心、澳大利亚墨尔本大学医学院、香港中文大学医学院等。

2017年12月院校与牛津大学合作成立中国医学科学院牛津研究所（CAMS Oxford Institute），是中国在海外成立的第一个医学研究所，旨在聚焦医学科技创新前沿交叉领域，携手解决中英两国乃至全球面临的重大医学与健康问题；同时依托研究所吸收中国最好的医学生加入，为八年制毕业生提供了“MD+PHD”双博士修读机会。

培养特色

临床医学专业学制为八年，分为两个阶段。

第一阶段：医学预科阶段，2.5年，在清华大学生命学院进行。课程分为通识教育、专业教育、自主发展课程。学生根据要求选课。通识教育包括政治、体育、外语、文化素质、军事理论等课程。专业教育包括数学与统计课程群（微积分、线性代数、概率论等）、物理课程群（大学物理等）、化学课程群（无机与分析化学、有机化学等）、生物课程群（普通生物学、生物化学等）、生物医学高级课程群（细胞生物学、遗传学、免疫学等）、医学基础课程群（医学导论、医学微生物学基础等）、计算机科学课程群（计算机文化基础、计算机程序设计基础、计算机双络等）。自主发展课程包括生命科学类和多学科交叉课程群等。

第二阶段：医学阶段，其中1.5年在协和基础学院学习，3年4个月在协和临床学院学习，8个月专科高阶实习/科研强化训练（自选模块），以及贯穿全程的学术能力构建课程。医学阶段课程包括通识教育、专业教育、自主发展课程。通识教育包括政治、外语、美育课程。专业教育包括人文社会科学与行为科学（医学伦理学、医学心理学等）、生物医学（人体结构功能学、疾病机理与药理学、局部解剖学、医学微生物学、寄生电学、医学免疫学、医学遗传学、病理解剖学等）、公共卫生课程（医学统计学、流行病学、社会医学等）、临床医学（诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、中医学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔科学、皮肤科学、急诊医学、精神病学、临床药理学、临床肿瘤学等，含见实习）、科学方法教育（科研导论、循证医学等）。自主发展课程句括专业选修课程和研究生课程。

学生按规定修完全部课程，通过论文答辩，达到临床医学（八年制）博士学位授予标准，可获得医学博士学位。

就业去向

协和临床医学（八年制）专业应届毕业生95%以上任职于国内知名三甲医院以及境外深造，例如中国医学科学院北京协和医院、阜外医院、肿瘤医院、整形外科医院、血液病医院；中日友好医院、首都医科大学附属宣武医院、北京友谊医院、北京同仁医院；上海交通大学附属瑞金医院、复旦大学附属中山医院、肿瘤医院；中山大学附属肿瘤医院、附属第一医院、孙逸仙医院；浙江大学附属第一医院、浙江大学附属邵逸夫医院、四川大学华西医院、英国牛津大学、美国约翰·霍普金斯大学等等。