促进能力发展的0-6岁玩具清单——来自美国国家幼儿教育学会的推荐

促进能力发展的0-6岁玩具清单——来自美国国家幼儿教育学会的推荐

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腾讯

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https://new.qq.com/rain/a/20241107A062FH00

在孩子的成长过程中，玩具不仅是娱乐的工具，更是促进其能力发展的重要媒介。美国国家幼儿教育学会（NAEYC）根据儿童不同年龄段的特点和发展需求，推荐了一系列适合的玩具清单。这份清单可以帮助家长更好地选择玩具，促进孩子的全面发展。

0至6个月宝宝

宝宝特点

婴儿喜欢观察别人的脸，常用视线追着看，通常，他们更喜欢脸孔和鲜艳的颜色。他们还喜欢伸手蹬脚，把东西放进嘴里探索，把头转向声音传来的方向。

发展重点

视觉追踪、手眼协调、感官刺激。

适合的玩具

• 可以伸手去拿、握住、吸吮、摇晃的东西：拨浪鼓、摇铃、大的圆环、挤压玩具、磨牙玩具、软软的玩偶、表面有纹理的球（宝宝更容易拿）、布书或者厚纸板书。
• 听的东西：能够播放童谣、摇篮曲和简单歌曲的玩具或用品。
• 看的东西：床铃（可以看也可以听）、儿童安全镜。

7至12个月宝宝

宝宝特点

这个时期的宝宝开始各种“运动”：翻身、坐起、扶走、弹跳、爬行、拉起、站立。
他们对周围的世界充满了好奇，喜欢寻找隐藏的物体，喜欢把东西放进容器里再拿出来，能够识别身体部位，能够听懂自己的名字。

发展重点

大肌肉发展、手眼协调、认知探索

适合的玩具

• 假装游戏玩具：娃娃、动物玩偶、玩具车、玩水玩具。
• 放进拿出的玩具：塑料碗、盒子、大珠子、球和嵌套玩具。
• 搭建玩具：大而软的积木。
• 运动玩具：大球（可以推、踢）、可以牵拉着走或者推着走的玩具、便于翻爬的软垫。

1岁儿童

孩子特点

一岁的孩子忙着四处探索，爬上爬下，他们开始说话，发展出了颜色、形状、大小、空间等基本认知。
他们会对其他孩子有兴趣，观察人家在做什么，但是确实各玩各的，还不会一起玩耍互动。他们喜欢各种尝试，但不懂危险，需要成年人保护他们的安全。

发展重点

语言启蒙、创造力培养、基础认知

适合的玩具

• 带有简单插图或实物照片的厚纸板书。
• 能够播放歌曲、韵律、简单故事的玩具或用品。
• 创作玩具：粗、无毒、可水洗的笔和大纸
• 假装玩具：娃娃和动物玩偶、玩具电话、玩具家具、玩具车、小医生或工程师工具箱、玩具蔬菜水果等等。
• 搭建玩具：积木、玩沙用品
• 锻炼大运动和精细运动的玩具：拼图、大钉板、带有操作部件（拨盘、开关、旋钮、盖子）的玩具，以及大球和小球

2 岁儿童

孩子特点

2岁的孩子正在迅速学习语言，并且有一定的危险意识了。但他们仍热衷于“身体力行”挑战自我：从高处跳下、攀爬、悬挂、翻滚......他们能够灵巧地运用手指。

发展重点

解决问题、想象力、动手能力

适合的玩具

• 解决问题：拼图（4 到 12 块）、拼插玩具（例如乐高、磁力片）、要排序的物体（按大小、形状、颜色、气味）、带有纽扣、按钮、短系带、魔术贴的玩具
• 假装游戏和搭建游戏：积木、玩具车、建筑套装、厨房套装、家具套装、玩具食物、装扮衣服、玩偶、玩沙子或水的玩具
• 创作玩具：无毒、可清洗的各种笔和手指画用品、纸、安全剪刀、黑板和大粉笔，以及节奏乐器。
• 绘本、播放音乐的用品。
• 锻炼大运动和精细运动的玩具：用于踢和投掷的大球和小球、骑乘设备（例如滑步车、平衡车）、隧道、攀爬架（下面需要有软垫），敲打和锤击玩具。

3 至 6 岁儿童

孩子特点

这个年龄段的孩子注意力持续时间更长了，喜欢说很多话、问很多问题、做各种尝试。他们喜欢和同伴玩耍，能够轮流和分享，但是不喜欢输。

发展重点

逻辑思维、社交技能、精细动作

适合的玩具

• 解决问题：拼图（12到20+块）、拼插玩具（例如乐高、磁力片）、分类排序玩具（按长度、宽度、高度、形状、颜色、气味等等特征排序）、各种小物件（塑料瓶盖、塑料碗、钥匙、贝壳、计数玩具、彩色小积木）。
• 假装游戏和搭建游戏：建造复杂结构的积木、玩具运输工具、建筑套装、厨房套装、家具套装、玩具食物、装扮衣服、玩偶、玩沙子或水的玩具
• 创作玩具：无毒、可清洗的各种笔和手指画用品、纸、安全剪刀、黑板和大粉笔，造型粘土和橡皮泥、模具、胶棒、乐器（节奏乐器和键盘、木琴、沙槌、 和手鼓）。
• 绘本、播放音乐的用品。
• 锻炼大运动和精细运动的玩具：用于踢和投掷的大球和小球、骑乘设备（例如三轮车）、隧道、攀爬架（下面需要有软垫），敲打和锤击玩具、投中目标的玩具（玩具保龄球、软飞镖、儿童飞盘、沙包、篮球架、投掷环等等），工程师工作台（包括玩具老虎钳、锤子、钉子和锯子等等）。

安全提示

儿童玩具应该无毒、容易清洁、没有尖锐的部件。3 岁以下的儿童玩具需要确保没有可能卡在儿童喉咙中、并导致窒息的小零件或碎片。
安全的玩具在玩耍磨损后也可能会变得危险，家长应该经常检查玩具，确保它们是安全的。