以家校社联动深化“五育融合”的机制与对策
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以家校社联动深化“五育融合”的机制与对策
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以家校社联动深化"五育融合",需要把握育人的整体性、系统性、协同性,基于整体性治理理论支撑,创设以家校社联动深化"五育融合"的机制,创设综合化、跨学科、实践型、多领域的育人载体,以多样活动、多元平台、多方资源、革新内容、评价引领,努力构建德智体美劳有机融合发展的学生综合素养培育系统。
《中国教育现代化2035》指出,"更加注重全面发展。大力发展素质教育,促进德育、智育、体育、美育与劳动教育有机融合"。以家庭、学校、社区联动(以下简称家校社联动)的机制突破,推动德智体美劳"五育融合",将为每一位学生的成人成才和人生出彩奠定坚实的基础。以家校社联动深化"五育融合",需要破解家校社联动的价值迷失、平台明显不足、运行机制有待健全等难题,创设相应机制与形成对策建议。
一、以家校社联动深化"五育融合"的机制创设
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