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解惑:心智模式决定你的一生

创作时间:
作者:
@小白创作中心

解惑:心智模式决定你的一生

引用
网易
1.
https://m.163.com/dy/article/JLQHO8QS0556BDW1.html

学会如何学习——学习科学(013):心智模式(二)

再讨论和理解心智模式。

主要是基于《解惑:心智模式决定你的一生》一书。作者是E.F.舒马赫,他是英国知名的经济学者和企业家,是可持续发展的观点的最早提出者,被称为“可持续发展的先知”。该书是一部启发心智成长的著作,指引我们构建理解世界的底层逻辑,让自己成为主体,根据“内心”行事并作用于外界,从实际意义上看待人生并达到平衡。作者用哲学性和宗教性的思考,旁征博引地阐明:我们能否追寻更充实的生活,激发内在才智和创造力,做出收获幸福的选择,取决四个认知层次的契合度——如何看自己、看他人、看他人眼中的自己和看世界。

主要观点和内容:

  1. 心智模式的重要性。舒马赫认为,心智模式决定了我们如何看待自己、他人和世界,从而影响我们的行为和决策,最终决定了一生的走向。

  2. 世界的分层结构。书中将世界分为无机物、植物、动物和人类四个层次,每个层次都有其独特的存在特征和认知需求,且对比四个层次是有从被动到主动过程的差别的,并且我们人类心智模式进化的核心,就是我们要能够从被动逐渐地走向主动。

  3. 契合的概念。舒马赫提出了“契合”的概念,强调认知与存在的符合,认为理解事物需要“头脑”与“心智”的契合、“理解的科学”与“操纵的科学”的契合。

  4. 四种认知领域。书中详细阐述了四种认知领域,即认识你自己、认识其他存在、认识他人眼中的我和认识这个世界,这些领域构成了个人心智模式的核心部分。

  5. 汇聚性问题和发散性问题。作者认为,人生由一连串发散性问题组成,使用更高层次的心智模式解决这些问题是本书的核心答案。

相关概念的详细阐述,建议详细阅读该书进行理解。

下面我们通过“心智模式”和“思维模式”两个常见的词进行对比解释:

(一)概念内涵

  1. 心智模式
    是一种更为深层次的、潜意识的认知结构。它包含了我们对世界的基本假设、信念、价值观以及我们对他人的看法等众多元素。例如,一个人成长于竞争激烈的家庭环境,可能形成一种“只有胜过别人才有价值”的心智模式,这种模式会在他生活的各个方面影响他的决策和行为,而且很多时候他自己都没有察觉到这种模式的存在。
    心智模式不仅涉及理性认知,还与情感、记忆等因素紧密相连。它就像一个滤镜,我们透过它来感知世界,并且根据这个滤镜所塑造的理解来做出反应。

  2. 思维模式
    更多地侧重于思考的方式和逻辑路径。它是一种有意识的思考习惯和方法,比如是倾向于归纳推理还是演绎推理。例如,在解决数学问题时,有的思维模式是先从具体的例子归纳出一般规律(归纳思维模式),而有的则是从已知的定理出发推导出具体的解法(演绎思维模式)。
    思维模式更多地体现在处理信息、解决问题的过程中,相对比较理性和具有逻辑性。

(二)形成因素

  1. 心智模式
    形成受多种因素影响。早期童年经历对其塑造起着重要作用,如家庭教养方式、学校教育环境等。例如,在一个鼓励创新和包容失败的家庭中成长的孩子,可能形成比较开放和勇于尝试的心智模式。此外,文化背景也会影响心智模式的形成,不同文化对成功、人际关系等的定义会融入到个体的心智模式中。

  2. 思维模式
    主要受教育和专业训练的影响较大。例如,学习计算机编程的人往往会形成一种逻辑严谨、注重算法和数据结构的思维模式;而学习文学创作的人可能更倾向于形象思维、发散性思维模式。同时,个人的兴趣爱好也会在一定程度上影响思维模式的形成。

(三)改变难度

  1. 心智模式
    改变难度较大。由于其深层次的潜意识特点,要改变心智模式需要深入的自我反思、大量的新体验以及可能的专业辅导。比如一个人有根深蒂固的“外貌至上”的心智模式,要改变就需要不断地接触不同价值观的人和事,并且从内心深处重新审视自己的信念体系。

  2. 思维模式
    相对容易改变一些。通过学习新的知识和技能、接触不同的思考方式就可以实现转变。例如,一个习惯传统写作的人,通过学习创意写作的课程,就可以逐渐改变自己的写作思维模式。

(四)对行为的影响方式

  1. 心智模式
    是一种更为根本性的影响。它在潜意识层面决定了我们如何看待自己和周围的世界,从而间接影响我们的行为选择。例如,具有“固定型能力观”的心智模式的人,在面对新的工作任务时可能会因为觉得自己能力不够而直接放弃尝试。

  2. 思维模式
    更多地直接影响解决问题的具体行为。比如采用系统思维模式的人在解决企业管理问题时,会从整体架构、各部分关联等方面入手采取行动,而采用线性思维模式的人可能会按照步骤依次解决问题。

本辑小文主要探究成人在职场上的学习。“学习”的能力于人类而言与生俱来,但各有差异,且差异不可谓不大,因而职场中学习“学习”这个事儿是客观必要的,所以博主(自称为初级终身学习者)斗胆以“学习科学”的研究成果为主要内容来阐述我们职场人可以如何更好地学,期待与大家一起探究和学习,一起进步!

鉴于近10年来在研究学习和服务托幼行业,因此本辑小文涉及的例子或指向对象,大概率会是幼儿教师。但其他行业职场人员也是无碍的。

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2025.01.13
于南宁

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