长沙儿童自闭症早期识别指南:家长不可不知的5大信号
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长沙儿童自闭症早期识别指南:家长不可不知的5大信号
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1.
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自闭症谱系障碍(ASD)是一种影响儿童社交互动、语言交流和行为模式的神经发育障碍。早期识别自闭症的迹象,对于孩子的干预和康复至关重要。以下是5大早期信号,可以帮助家长及时发现孩子的自闭症迹象。
信号一:社交互动障碍
正常孩子在很小的时候就会对他人的呼唤有回应,喜欢与人眼神交流。但自闭症孩子往往对别人叫自己名字没有反应,很少与他人有眼神对视,仿佛沉浸在自己的小世界里。比如,当家人逗弄时,他们可能无动于衷,不会像其他孩子一样露出开心的笑容。
信号二:语言发展迟缓
许多自闭症孩子在语言发展上明显落后于同龄人。可能到了 2 岁还不会说简单的词语,或者说话很晚,即使会说话了,也可能存在重复话语的问题,一些自闭症孩子还可能在某个时期有语言能力,但随后会丧失。
信号三:重复刻板行为
经常重复性地做同一个动作,像是拍手、摇晃身体、旋转物品等,而且频率很高,很难被打断。有些孩子还会对物品的排列顺序有特殊要求,一旦被打乱就会情绪崩溃。他们坚持特定的日常程序,对日常活动的变化感到极度不安。
信号四:兴趣狭隘
他们的兴趣爱好非常局限,可能只对某一种或几种物品特别痴迷,比如只喜欢玩车轮、反复看同一部动画片等,而对其他事物则漠不关心。他们可能会花费大量时间专注于一个特定的主题或物品,而对其他小朋友热衷的游戏、玩具毫无兴趣。
信号五:感官敏感
自闭症儿童可能对声音、触觉或视觉刺激有不寻常的反应。他们可能对疼痛不敏感,对轻微的触碰感到极度不适,或者对某些声音异常敏感,表现出过度兴奋或恐惧。
如果家长发现孩子有上述这些信号,不要惊慌,但也绝不能掉以轻心。应及时带孩子去专业机构进行评估诊断。早期干预是改善自闭症孩子预后的关键,越早发现,就能越早为孩子提供帮助,让他们有更多机会融入这个美好的世界。
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