一年级语文下册教学计划

一年级语文下册教学计划

一年级语文下册的学习即将开始，为了帮助孩子们更好地掌握知识，本文将从教材概览、教学计划等方面进行全面解析，为家长和教师提供详细的指导建议。

在语文的学习上，很多时候需要分享一些知识点、学习内容，但从学习的角度来说，这都是比较零碎的。学习是零碎的，为了避免学漏、学岔了，家长一定得有个整体的计划，这样孩子的学习才不会偏。

前情

一年级上学期的语文学习，关键在于“过渡”，让孩子能够开始认识到识字的重要性，开始学习拼音去阅读、识字。过度的内容，自然都是“开胃小菜”，接下来，就开始进入正餐了。一年级下学期的学习力度，要强上许多，所以，家长们真的得有计划、有目标地带着孩子一起学习，孩子才能拥有更高的效率。

教材概览

一年级下册的新版教材电子版，已经出来了，家长们可以带着孩子看一下，下学期教材的整体内容。新教材中，一共有8个单元，其中，第一单元和第五单元，为识字，其余的6个单元，均为阅读单元，每一个单元，都有语文园地。教材的整体内容，是非常丰富多彩的，三字经、对对子、诗歌、谚语等，都有，寒假的时候可以带着孩子读一读。在课本的最后，有三项内容，分别是识字表、写字表、常用偏旁名称表。虽然在课本的最后，但是，却都是非常重要的基础内容。将教材过一遍，接下来，就是给孩子制定教学计划了。

教学计划

计划一：识字

需要认识常用汉字410个，以及会写的汉字，有200个。其中，偏旁部首得认识，还得知道这些偏旁部首的字，大多和什么有关。

计划二：书写

一年级的书写很重要，不说多，就让孩子将这需要会写的200个字，作为练字的内容，勤加练习。家长需要注意孩子在写字的时候，是否掌握字的基本笔画、笔顺、字体结构等，此外还需要注意写字的坐姿、握笔姿势等。除了练字，孩子日常作业的字，家长也需要多注意，书面一定要整洁、端正、认真。写字的习惯，一定要趁小培养。

计划三：阅读

8个单元，阅读占了6个单元，阅读的重要性，可见一斑。阅读的内容，主要是两个模块，一个是课本中要求的《快乐读书吧》内容，一个是孩子感兴趣、家长给孩子安排的内容。这个阶段的阅读，家长不要着急，重要的是让孩子感兴趣，养成阅读习惯。所以，各种童话故事、童谣、儿歌、绘本等，可以作为孩子的重点阅读书目。

计划四：朗读、背诵

预习时候的朗读，只是预习，让孩子熟悉这篇课文。重要的是，孩子能够熟练朗读，知道文章的意思，需要背诵的课文内容，也能背得非常熟练。

计划五：标点符号

上学期，或许孩子还只是刚刚认识一些标点符号。到了下学期，对孩子看图写话的要求会更高，那么孩子在标点符号的运用上，需要更熟练。所以，家长可以多带孩子看看课本中标点符号的运用，甚至可以将文字打出来，让孩子来填写标点符号。

计划六：儿歌、古诗

课本中有《池上》《小池》《赠汪伦》等古诗的学习，课本中的古诗，自然是要背齐全的，但是，一年级小朋友的记忆力，真的太好了！所以，这本《小学生必背古诗词》要给孩子安排上。我们每天睡前读1、2首，根据古诗词后面的翻译，给孩子讲讲古诗的意思，逐渐地，有些诗句孩子自己也能理解、主动翻译，一个学期下来，半本就背完了，一年级下学期，剩下半本，差不多就能结束了。要知道，这一本，可是小学六年的古诗要求！

《小学生必背古诗词》一共有2本，一本是古诗词真好记，涵盖了小学必背的129首古诗词，一本是文学常识真有趣，给孩子讲述古诗词下的各种文学常识，对各种知识点进行了分类梳理，方便孩子快速记忆，全面提升语文素养。古诗提前背，好处简直不要太多，也不要太香！

下学期的计划制定完成了，按照计划来，效率更高！