美术基础知识01-中学教资科目三之美术篇

美术基础知识01-中学教资科目三之美术篇

那就开始今天的教程吧

1. 这节课学习的是美术基础知识这个部分的内容，实际上它所涵盖的内容是非常广泛的，包括美术创作方法，美术的欣赏方法以及美术的门类，和它当中常见的分类以及重要的知识点，这一部分知识会以案例分析题的形式出现，

另外一部分主要以美术学科的分类，它主要是以选择题或者简答题的形式出现。

先要了解什么是美术，它是指以一定的材料和艺术技巧，塑造可视的艺术形象，通过这样的一种行为来满足大家的审美需求，在教育过程当中完成审美教育，它最主要的途径就是通过美术来完成的。

美术的概念，第一个要记住它是有材料和技巧的，第二个要知道它是可视的，第三个要知道它是满足人们审美需求的，所有的美术作品所反映的主要内容都是社会生活或艺术家的思想情感。

2. 如何去欣赏美术作品，这个是大家要掌握的知识，在材料分析题里这位老师有没有按照怎样欣赏美术作品的这个方法来进行，如果有就是符合美术的教育理念，如果没有就要看他缺失了美术作品欣赏的哪一个环节。

美术欣赏它是运用感知，记忆，经验，知识，对于美术作品进行感受，体验，分析，判断，获得享受和美术知识的过程，通过不断的这样的过程提高一个人的审美眼光，审美心理和审美方法得以逐步的完善。

材料分析题当中如果有美术作品的欣赏，就要看教师是否有利用合理的感知，记忆，以及学生结合一定经验知识。

3. 如果面对一幅绘画的美术作品应该怎么去分析它，先去观察这幅作品是什么内容，表现的是哪些形象，先通过这个内容来了解它的艺术的背景，再来分析它用了哪种形式风格表现，再去联想这个作者的构思以及他表现的艺术特色，

进一步分析作品的构图特点，色彩技巧，画面的处理等等，最后是评价与感受，这里非常一个重要的内容，就是所有对于美术作品的欣赏，最后都要回归到个人对于美术作品的评价与感受。

4. 美术作品的分析方法给大家进行了归类：

第一步叙述，陈述你在作品上看到的东西。

第二步形式分析，探讨形式关系，也就是说这幅画里他用了什么样的色彩，用了什么样的构图方法，用了什么样的排列方法，用了什么样的对比方法。

第三步要解释，去推测作品的意义，作者想表达的思想，可以联想其他作品当中有这些元素的时候它表达的是什么意思。

第四点就是最后要评价，评价包括你的感受，也包括这个作品在某一个时期或者某一个阶段，某一个类当中，它所占有的这个作品的位置，也就是它的优劣，一般来说这个作品它都是好的。

5. 如何从感性到理性的欣赏美术作品的方式

首先要谈谈这幅作品给你什么感受，这种感受为什么会出现，通过这幅画作者想表达什么，再去揣测作者的思想，最后你喜欢这幅画的哪个特质。