惠侨英文中学：全方位培育学生多元智能

惠侨英文中学：全方位培育学生多元智能

惠侨英文中学，这所成立于1968年的直资学校，坐落于香港深水埗区，以其独特的教育理念和实践，为学生提供全方位的优质教育。学校秉持"以人为本"的教学理念，注重学生品德培育和才能发掘，致力于培养全面发展的人才。

学校关注事项

• 促进学生认识祖国，建立国民身份认同
• 优化电子学习，提升自学能力
• 启发学生多元潜能，活出正向人生

全方位两文三语策略 坚实基础提升竞争力

掌握中英文语言能力，对学生的学习与未来发展至关重要。正如郑智贤校长所言："语言，就如骑单车一样，都是知觉与动作技能，是一种终身能力。因此，在中学时期打好中英文基础，提升双语沟通能力非常重要。"

学校根据学生程度分班教学，中一级设有一班英文班，大部分学科都以英语教授，旨在将英语使用"习惯成自然"，集中提升学生的英文水平。学校倡导"Learning is FUNtastic"的教学理念，通过举办各类英语活动，如主题鲜明的英文周、"Wai Kiu Talent Show"等，让学生在愉快的环境中学习英语。

此外，学校还设有各类拔尖措施，如中文科"摘星计划"、英文口语训练班等，通过抽离式学习、参与资优学苑课程等方式，让优秀学生进一步发展天赋。同时，学校灵活运用"多元学习津贴"，与外间机构合作，筹办不同类型的学习支援小组，为不同能力的学生提供适合的学习机会。

校长郑智贤MH

营造电子化校园文化 训练自主学习能力

学校紧跟电子学习和STEM教育的发展趋势，早在电子教育萌起之时就积极推行相关政策。如今，学校已全面推行自携平板电脑计划，并应用Google Classroom电子学习平台。同时，学校利用优质教育基金拨款，在全校所有课室及特别室安装互动式电子白板，为学生创造个人化、互动及协作的学习机会。

贯彻跨学科协作教学 培养资讯科技应用能力

学校重视STEM课程规划，强调教学团队的跨学科协作教学。通过设立MAC LAB和STEM LAB，学生可以进行机械人编程、电子游戏创作、3D打印、微电脑编程应用等创科研究，提升创新及解难水平。学校积极鼓励学生参加各类比赛及交流活动，在STEM相关的全港性及国际性比赛中屡创佳绩。

学校致力配合不同的学习需要，贯彻因材施教的教学方针

让学生综合运用各科知识，以创新思维解决日常的难题

学校积极鼓励并支援学生参加各类型的比赛及交流活动

立德树人为本 培养正确价值观

学校深知品德教育的重要性，通过推行礼貌运动、举办"晨光隽语"等活动，营造正向关爱的校园环境。学校采取"全校性模式"，每年举办"敬师崇礼"、"积极乐观"、"孝悌互爱"等主题活动，培养学生的个人品德及正确的价值观。学校还参加教育局"学生守护大使"计划，加强全校师生对精神健康的认识及关注。

放眼世界、开拓眼界 培养通才抓紧机遇

学校秉持"立足香港，放眼世界"的办学宗旨，自2000年起启动"世界学堂"计划，让每位学生在学期间都有最少一次海外考察机会。至今，师生足迹已遍及英国、韩国、日本、台湾等地，亲身体会各地的风土人情及城市发展，增强沟通能力和自信。

学校掌握资讯科技发展趋势，透过创新科技提升学与教效

积极营造正向关爱的校园环境

学生建立良好个人品德及正确的价值观

"从一而终"计划 实践所学、回馈社会

学校推展"从一而终"计划，安排所有中一新生加入制服团队，包括香港少年领袖团、圣约翰救伤队等。通过纪律训练活动，提升学生的组织、领导、应变等能力。学校还设有义工服务指标，各级学生每年都需要参加不少于4次、每次不少于2小时的义工服务，培养助人为乐的精神。

学校于2000 年起启动「世界学堂」计划，让每位学生在...

校友导师赠送一块镶嵌有各制服团队奖章的纪念牌匾，作...

学生建立良好个人品德及正确的价值观

新生学习支援措施 建立系统学习习惯

学校推动一系列新生学习支援措施，帮助学生建立有系统的学习习惯。通过与专业培训机构合作开设"学习技巧课程"，学生能掌握实用的学习技巧，如英文生字记忆法、制作概念图等。各科组通过不同元素，帮助学生建立系统化的温习模式。

学生建立良好个人品德及正确的价值观

学生建立良好个人品德及正确的价值观

学生建立良好个人品德及正确的价值观