双减系列④ | 强化作业设计，提升教学质量

双减系列④ | 强化作业设计，提升教学质量

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编者按
2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”意见）要求“学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范”。现推出系列宣传栏目，让广大师生和家长对我市在校内作业设计、课后服务、科学教育和校外培训有全面了解。

作业是课程评价的重要内容，作业设计是课堂教学的重要环节，是提升教学质量的“最后一公里”。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中明确提出“提高作业设计质量”的要求，具体是“发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业”。

如何提升教师作业设计的质量？

市教研室进行了如下探索：