中考复习计划合集

中考复习计划合集

中考是学生人生中的重要转折点，如何制定有效的复习计划是每个考生和家长都非常关注的话题。本文汇总了5篇来自不同教师和学校的中考复习计划，涵盖了英语、数学等多个学科的复习策略，从基础知识梳理到专项训练，再到模拟考试，为考生提供了全面的复习指导。

中考复习计划 篇1

1. 复习前准备工作

针对学生普遍存在浮躁的学习心理和基础知识掌握不牢固的问题，教师们决定首先帮助学生端正思想，明确复习目标。通过与不同层次的学生沟通，帮助他们认识到自己的不足之处。

2. 研究试题，留意中考信息

近年来中考试题从知识型向能力型转变，注重语篇理解、实际应用和地方特色。主要体现在：

• 通过实际情景和语境考查基础知识的理解和运用
• 试题选材结合热点，注重教育性
• 考查学生综合运用语言解决实际问题的能力
• 采用开放性试题考查语言实际运用能力

二、复习计划

1. 基于课文内容的基础复习阶段

以课文单元为主复习词汇、短语、常用句型和语法知识等基础知识。

2. 专项训练阶段

按照中考题型逐一集中训练，帮助学生熟悉题型，掌握解题技巧。

3. 综合模拟训练阶段

采取课上、课下做题相结合的方式，培养学生时间意识和应试心理。

三、口语复习

1. 利用晨会时间指导学生早读，内容以口语材料为主。
2. 每天中午抽出一刻钟组织学生结对练习。
3. 对口语薄弱的学生进行单独辅导。

四、目前复习情况

已完成第一阶段复习，重点培养学生的自主学习能力。通过比较和归纳，将各种语法项目联系起来，形成系统。根据复习情况，将加强薄弱环节，然后进入第二阶段专项复习。

五、复习中的几个要点

1. 词汇、阅读、听力贯穿始终，坚持每天一练。
2. 及时反馈，查漏补缺。
3. 精讲精练，有的放矢。
4. 集体备课，团结一致。

中考复习计划 篇2

1. 中考目标

在上一年度基础上前进2位，升学率达到55%。

2. 教学进度

所有学科必须在3月底结束新课程，以保证县教研室规定的进度，迎接全县九年级模拟考试，同时留有足够的时间进行总复习。

3. 复习课

复习课不是新授课的重复，而是要通过梳理知识形成能力。练习至关重要，习题要有巩固基础、检查知识缺漏、辐射知识点的功效。要强化思维训练，做到全面深入。

4. 复习计划

第一轮：3月底至4月30日，各科梳理知识点，进行基础训练巩固。

第二轮：5月1日至5月31日，分知识板块进行复习，重在做题能力的提高。

第三轮：6月1日至6月14日，主要进行模拟练兵考试，基础知识及时查漏补缺。

5. 复习资料

第一轮复习以《中考新评价》及其复习卷为主；根据中考信息适当精选二轮复习资料；三轮复习用好南昌和九江的中考模拟样卷。

6. 对任课教师的教学要求

• 定好计划，合理安排
• 复习教案，高效实用
• 中考试题，精讲细练
• 考试检测，及时讲解
• 查漏补缺，注重总结
• 及时报分，心中有数
• 凝心聚智，再创佳绩

中考复习计划 篇3

1. 阶段训练（2024年3月初-4月底）

指导思想：按教材内容顺序，抓纲靠本，使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上，使基础知识更加条理化。

在材料的整体处理及时间分配上，拟订在三月初开始着手总复习，抓住课本，从初一开始，初一上下册花一个星期时间复习，从初二内容起两天复习一个单元。同时在课上老师按时态等把语法总结复习一下，再由老师针对学生的一些薄弱知识分单元编写一些练习讲义给学生加以练习，每个单元出一份练习。

由于针对四月底的口语考试，在这段时间内，还要穿插进行口语的复习辅导，故大概在在四月底可以完成第一轮复习。

2. 专项训练（2024年5月初~5月底）

指导思想：在阶段训练的基础上，进行语法专项练习并针对中考题型进行专项强化训练，提高对各种题型的解题能力。

3. 模拟训练（2024年6月）

运用一些模拟题，就模拟考试时间、考场要求、答题方式等，对学生进行应考、应试技巧的训练，反复培养学生的临场发挥能力和应变能力。

4. 考前心理辅导（中考前）

针对具体个性不同的学生，给予不同的心理辅导，排除他们的考前紧张心理。

中考复习计划 篇4

1. 思想准备

要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了，重视了，就能全心地投入到复习过程中去。

2. 制定复习计划

根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。同时要明确重点，攻克难点，侧重疑点。

3. 复习方式

不同的方式也许适用于不同的人，应在实际运用中找到适合自己的复习方式，同时应注意不断地变换复习方式。复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。

4. 适当做些综合题

综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。

5. 坚持做好系统复习

要认识相对集中的复习时间的宝贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理，克服放松情绪。

6. 强化记忆，查漏补缺

在系统复习中，将平时自己在学习过程中对某部分的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正，达到完美无缺。

7. 融会贯通、强化记忆

在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程，重新学多一次，再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多，强化作用越多，印象也深刻。

中考复习计划 篇5

这是中考前最后的一段复习时间，也可以称为冲刺阶段。如果前两个阶段是量的积累的话，那么第三阶段便是质的飞跃。应该巧用一摸风向标，充分利用好一模试卷，开始进行查缺补漏和定时训练，掌握好试卷时间分配和考试技巧，全力冲刺中考。

随着中考的日益迫近，有些同学心理压力可能也会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务，要善于调节自己的学习和生活节奏，适当放松一下心态。古人云：文武之道，一张一弛，在此时，每天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力来应对人生当中这一次至关重要的转折点。

千里之行，始于足下，我们要始终相信：只要踮起脚尖，我们离天空的距离就更近了，微笑之后，请再次微笑！