多音字的学习方法总结

多音字的学习方法总结

在语文考试中，词语的语音和字形往往是第一题的重要考察内容。许多学生对于这一部分总是感到头痛，因为汉字的语音和字形变化多样，不易掌握。下面为大家总结了一些实用的多音字学习方法。

1. 据义定音：多音字的意义不同，读音也相应改变。因此要根据一个字在具体语境中的意义去判定它的读音，依照“据义定音，音随义转”的特点，将音义结合起来进行记忆。

2. 区分一般词语与专用词语：有些字在特定领域或专用词语中有特殊的读音。例如，“巷”在与采矿业有关的“巷道”中读“hàng”，而在一般情况下读“xiàng”，如“小巷”、“街谈巷议”、“万人空巷”等。

3. 记少去多的方法：“少”是指使用范围较小、涉及词语少的读音，“多”则指使用范围广、涉及词语多的读音。考生只要记住涉及词语少的读音，就可以准确区分一些多音字了。例如，“迫”字有两个读音“pò”和“pǎi”，只有在“迫击炮”这个词中时，“迫”才读“pǎi”，其余的都读“pò”。

4. 依据词性辨别读音：有一部分多音多义字因词性的不同而有着不同的读音。例如，“处”，读“chǔ”时多为动词，读“chù”时多为名词，所以，像“处理”、“处罚”、“处世”、“处变不惊”、“处心积虑”等词语中的“处”都读“chǔ”。

5. 注重平时积累：普通话的常用字中有许多多音多义字，主要是因为词性不同和词义不同而产生了异读。所以，考生最好准备一个本子，把平常遇到的多音多义字分类记录下来，并经常翻阅。

掌握这些方法，相信在学习多音字时能够更加得心应手。