高中阶段有效、迅速提升学习成绩的方法：针对弱项，强化练习

高中阶段有效、迅速提升学习成绩的方法：针对弱项，强化练习

引用

网易

1.

https://www.163.com/dy/article/JK975SRJ05532VG7.html

人的知识和学问是学出来的，只有学习，才能使人智慧；只有学习才能使人手中有艺。人生，谁抓住了学习，也就抓住人生的关键点。

一、阅读理解提升策略

1. 增加阅读素材的多样性

• 丰富文本类型和题材：不同的阅读理解练习册会涵盖各种类型和题材的文本，如文学类文本（小说、散文、诗歌等）和实用类文本（传记、新闻报道、科普文章等）。通过大量练习，学生能够接触到不同风格、不同领域的文字内容，了解各种文本的特点和写作规律。例如，小说类文本通常注重人物形象的塑造和情节的发展，阅读不同风格的小说可以让学生熟悉如何通过细节描写、对话等手法来理解人物性格和情节走向；科普文章则更强调逻辑性和科学性，学生可以学习如何提取关键信息、理解科学概念等。
• 拓展词汇量和语言表达：大量的阅读材料中包含丰富的词汇和多样的语言表达方式。在做阅读理解练习的过程中，学生可以不断积累新的词汇，学习不同的句式结构和修辞手法，从而提高自己的语言理解能力和语感。例如，一些优美的散文中可能会运用大量的比喻、拟人等修辞手法，学生通过阅读和分析这些文本，能够更好地理解作者的意图，同时也可以将这些修辞手法运用到自己的写作中。

2. 熟悉阅读理解的命题规律和题型

• 掌握常见题型及解题方法：阅读理解练习册中的题目通常会涵盖各种常见的题型，如主旨概括题、细节理解题、推理判断题、赏析评价题等。通过大量练习，学生能够熟悉这些题型的特点和解题思路。例如，主旨概括题需要学生提炼文本的核心内容，通常可以通过寻找关键句、分析段落结构等方法来解答；细节理解题则要求学生准确把握文本中的具体信息，需要仔细阅读并比对原文。
• 了解命题者的出题意图：做大量的练习题可以让学生逐渐了解命题者的出题意图和思维方式。命题者在设置题目时，往往会围绕文本的重点内容、主题思想、语言特色等方面进行考查。通过反复练习，学生能够学会从命题者的角度去思考问题，更准确地理解题目的要求，从而写出符合出题人期望的答案。例如，在赏析评价题中，命题者可能希望学生从语言、结构、主题等多个角度对文本进行分析，学生在练习过程中就会逐渐明白需要从哪些方面入手进行作答。
• 根据错题分析的结果，学生可以调整自己的阅读和答题策略。例如，如果发现自己在细节理解题上容易出错，那么在今后的阅读中可以更加注重对文本细节的把握，在答题时仔细比对原文；如果在赏析评价题上得分较低，可以学习一些赏析的方法和技巧，多积累一些相关的术语和表达方式，提高自己的答题水平。

二、数学弱项提升策略

1. 研究经典例题

• 深入剖析解题思路：数学教材和各类辅导资料中都有许多经典例题，这些例题往往具有代表性和典型性，涵盖了重要的知识点和常见的解题方法。对于自己的数学弱项部分，要仔细研究相关的经典例题，不仅仅是知道如何解答，更要深入理解解题思路的形成过程。例如，在解析几何的大题中，通过分析经典例题，可以学习到如何建立合适的坐标系，如何运用几何性质和代数方法来求解问题，以及如何巧妙地设点、设线来简化计算等。
• 总结解题方法和技巧：在研究经典例题的过程中，要注重总结解题方法和技巧。比如，在数列大题中，常见的解题方法有错位相减法、裂项相消法、分组求和法等。通过对不同类型的数列例题进行分析，总结出每种方法适用的题型特点和解题步骤，这样在遇到类似题目时就能迅速找到解题方向。同时，还可以学习一些解题技巧，如特殊值法、排除法等，在考试中灵活运用，提高解题效率。

2. 进行专项突破训练

• 针对薄弱知识点专项练习：对自己在数学学习中存在的薄弱知识点进行梳理，然后有针对性地进行专项突破训练。例如，如果在函数的单调性、奇偶性等性质方面掌握得不好，就可以集中练习这方面的题目。可以从简单的基础题开始，逐步过渡到中等难度和高难度的题目，通过大量的专项练习，加深对知识点的理解和掌握，提高解题能力。
• 针对特定题型专项训练：除了按知识点进行专项训练外，还可以针对特定题型进行专项训练。比如，在高考数学中，圆锥曲线和导数的大题往往是学生的难点。对于这些特定题型，可以收集大量的相关题目进行集中训练，熟悉题型的特点和命题规律，掌握不同类型题目的解题方法和技巧。例如，圆锥曲线大题通常会涉及到求曲线方程、直线与圆锥曲线的位置关系等问题，通过专项训练，可以总结出不同类型问题的解题思路和常用方法。
• 提高学习兴趣和积极性：相比于枯燥的书本和练习册，教学视频更加生动形象，能够激发学习兴趣和积极性。通过观看有趣的数学教学视频，可以让自己更加主动地投入到数学学习中，提高学习效果。例如，一些数学科普视频通过生动的动画和实例，将抽象的数学知识变得通俗易懂，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。

三、英语强化练习方法

1. 听力训练

• 精听练习：选择适合自己水平的英语听力材料，如英语新闻、英语电影、英语有声读物等。在精听时，先完整地听一遍材料，了解大致内容；然后逐句听，每听完一句暂停，尝试写下听到的内容；最后对照原文，分析自己没听出来的部分是因为词汇、发音还是连读等原因造成的。例如，在听英语新闻时，对于一些专业词汇和连读现象要特别关注，通过反复练习来提高听力理解能力。
• 泛听练习：利用碎片化时间进行泛听，如在上下学路上、做家务时等。可以听英语广播、英语歌曲、英语电影等。泛听的目的是培养英语语感和语言环境，让自己习惯英语的发音和语调。例如，每天听30分钟以上的英语广播，不需要逐字逐句理解，只需大致了解内容即可。

2. 口语训练

• 模仿练习：选择一些经典的英语发音材料，如英语音标教程、英语演讲等，进行模仿练习。注意模仿发音、语调、连读、弱读等语音现象。可以录制自己的发音，与原音进行对比，找出不足之处并加以改进。例如，模仿英语演讲时，要注意演讲者的语速、语调变化以及情感表达，尽量做到与原音相似。
• 对话练习：寻找英语语伴或参加英语角，与他人进行英语对话练习。在对话过程中，要大胆开口说英语，不要害怕犯错。可以讨论各种话题，如生活、学习、兴趣爱好等，提高英语口语表达能力和交际能力。例如，在英语角中，与其他学习者一起讨论最近看的英语电影，分享自己的感受和看法。