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高山仰止,景行行止

创作时间:
作者:
@小白创作中心

高山仰止,景行行止

引用
1
来源
1.
http://www.360doc.com/content/24/0627/15/948285_1127280531.shtml

“高山仰止,景行行止”是一个源远流长的成语,最早出自《诗经》,后经司马迁引用,逐渐演变为赞美高尚品德的代名词。这个成语不仅体现了中华民族尊崇道德的传统,更在当代社会中焕发出新的时代内涵。

“高山仰止,景行行止”出自《诗经·小雅·车辖》,原句为:“高山仰止,景行行止。四牡騑騑,六辔如琴。觏尔新婚,以慰我心。”结合诗经通篇,就是喜气洋洋的新郎官在快乐地吟唱娶亲之事。这两句中的“止”字,是语助词,表示肯定语气,后来人们引用时有改“之”字的。这句话原本意思是——高山则可仰,景行则可行。如朱熹解释:“高山”,就是人们仰望的高山,“仰”即仰望,没有喻义;而“景行”是大道、大路,“景行行止”是说大道可供人们行走。

后来,在《史记·孔子世家》中《诗》有之:“'高山仰止,景行行止。’虽不能至,然心向往之。”司马迁对孔子高尚品行的赞美发自肺腑,流于笔墨、跃然纸上。这就与道德品行联系起来了——德如高山,人敬仰;德如大道,人遵循。正如郑玄注解说:“古人有高德者则慕仰之,有明行者则而行之。”他把“高山”比喻崇高的道德,“仰”是仰慕;“景行”即光明正大的行为,喻以崇高的品行。赞颂道德品行像高山一样令人瞻仰,这样的行为举止也不由地让人作为行事准则。加之后两句意思,“虽然不能达到这种程度,可是心里却一直向往着”,更是显得“景仰”的意思格外挚诚。在朱熹注释提出之前,郑玄的“引喻”之说已为大家所普遍接受,因此后人在引用这句话时,多趋于比喻的见解。这句话常见常用,可略缩为成语“高山景行”,比喻崇高的德行。现行各种词典通常把两中解释并存,糅和一起。

一个人高山景行,总是可望不可及的。自古以来,凡是被历史的车轮碾过的痕迹,都有先哲贤人洒下的光辉,更不乏凡夫俗子对他们的热情讴歌。孔子一生修《诗》《书》,定《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》。晚年与弟子周游列国十四年,相传有弟子三千,其中有贤人七十二人等。早在古代孔子就被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”,被后人尊称为孔圣人、至圣先师、万世师表。其儒家思想对中国乃至世界都深受影响,被列为“世界十大文化名人”之首。三国时期,诸葛亮一生足智多谋,有“草船借箭”、“智激周瑜”等故事名篇可鉴。他“鞠躬尽瘁,死而后已”的形象让后人赞不绝口,是人们心中的忠臣贤相。还有司马迁一生博学,著作了独一无二的《史记》还记载了许多品行高尚的伟人,就像我们面前的一座大山,高山景行,让人们无法超越。他们之所以是楷模,用来学习,因为我们看到的不仅是他们做事的情形,更是通过这样行为看到了他们的崇高品德。他们在追求理想中其实是历尽艰辛的,他们可以不讲地位、穿着、生活条件,即使穷困潦倒,四处奔走,依然不遗余力的拼搏,这些都是一般人难以企及的。虽然世间少有配做高山景行之人,但实际上,无论是什么人都不一定和高山景行没关系。工作、生活你可能做的很成功,被别人当做榜样,但即使你没有成为别人的榜样,你也可以在心里向往它,然后朝着这个方向不断地修行自己,这就是一种具有“高山景行”品德之心的人。

人生要汲取丰富的精神营养,崇拜、追逐要有价值。“高山仰止,景行行止”也是实现自我修养的重要途径。崇拜一个道德高尚,品行端正的人,本身就是一种自我修行,同时在对“真”的领悟中产生愉悦感,使人进入一种自强不息、学道相融的境界。“近朱者赤,近墨者黑”,我们要虚怀若谷,向榜样人物看齐,不盲目追逐,要有自己独立思考的意识。东汉末年,孔融年幼时,每次吃梨都拿最小的,父亲问原因,他说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的。”后来,“孔融让梨”成为团结友爱的典故。北宋时,杨时、游酢两人一起向老师程颐求教时,碰巧老师在休息,二人不忍打扰便在门外静静等待,这时天寒地冻,突然下起大雪,老师醒来时积雪都一尺多深了,而“程门立雪”也成为尊敬师长的典范。如此,将中华民族的传统美德发扬光大,指引一代代人去“筑梦、追梦、圆梦”,只有不断拓展人生舞台,才会拥有不竭的动力。

辛弃疾的《破幽梦赋》中有“高山景行揖清芬,我见朝阳应如是。”作者借着对自然美景及初阳的赞美之情,烘托了人们对美好事物的欣赏和积极向上的人生态度。“高山仰止,景行行止”正是以赞美别人的品行才学,表达崇敬和仰慕之意,同时倡导人们以积极乐观的心态去面对生活中的各种挑战和困难。鼓励人们学会欣赏身边美好的人和事,譬如,军人在极端环境下坚守边防的“坚强美”;环卫工人在寒风中工作的“勤劳美”;一对高龄夫妇携手搀扶走在街头的“恩爱美”等等。当我们面临困难和挫折时,它提醒着我们要向心中景仰的人们学习,汲取力量和启示,以平和、开放的心态去面对生活中的跌宕起伏,可以达到宠辱不惊的人生境界。

我们身处知识爆炸的时代,知识的更迭、繁荣,不断拓展人们的视野。而在这喧嚣、繁华、灯红酒绿之中的真善美依然存在,人类对至善至美的追求亘古不息。那些为乡村教育奉献一生的教师;在抗震救灾一线舍生取义的战士;疫情面前众志成城的志愿者;……他们的品德和行为像高山一样崇高,像大道一样光明正大。“涓流汇沧海,一篑成山丘”我们应该向他们学习,不断提高自己的品德修养和行为规范,学习相传不老的中华之美德,不断谱写着现代传奇。

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