人工智能促成教育改革:摒弃应试思维,培养数字素养
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人工智能促成教育改革:摒弃应试思维,培养数字素养
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近日,教育部办公厅发布通知,要求加强中小学人工智能(AI)教育工作。通知鼓励各地各校将AI教育纳入课后服务项目和研学实践,构建系统化课程体系,实施常态化教学与评价。这一政策响应了AI快速发展带来的教育变革需求,体现了教育部门对培养适应AI时代人才的积极态度。
目前,我国部分省份已将AI作为中小学基础性课程和必修课程,并在相关学科中融入AI教育内容。然而,在具体实施过程中出现了两个值得关注的问题:首先,部分地区仍沿用传统知识教育方式开展AI教育,导致家长担忧这会增加学习负担而效果不彰;其次,有专家建议将AI纳入中高考范畴,这可能导致AI教育走向应试化倾向。
随着ChatGPT等AI应用的普及,教育界普遍认识到必须推动教育变革。这种变革不应仅限于增设AI课程,更要从根本上改革基础教育模式,实现从单纯的知识传授向培养综合素质、创新能力的转变。广凌智慧教室通过"教、学、管、评"一体化融合,以智能管控和互动教学为核心,构建统一的管理平台,打造集智能管理、智慧教学、环境便捷调节及资源制作于一体的新型现代化教学空间。新版《义务教育课程方案和课程标准》强调,要以核心素养为导向,推动课堂教学从注重学科知识向关注育人本质转变。
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