北京组织培训和田心理教师 助力学生健康成长

北京组织培训和田心理教师 助力学生健康成长

为深入落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》文件要求，北京市援疆和田指挥部充分发挥援疆优势，践行援疆使命，立足和田地区工作实际，组织实施了2024年和田地区心理骨干教师培训暨学生心理健康工作高质量发展项目。

11月25日和11月30日，心理骨干教师培训班分别在和田市、和田县、墨玉县和洛浦县开班，培训班共四期，每期为期9天，来自和田地区各中小学的420名心理辅导骨干教师参加了培训。

此次培训涵盖《团体心理辅导》《学生心理健康问题的识别》《教师的情绪管理与压力应对》《心理教师的专业成长与职业生涯规划》《立德树人兴家国，童蒙养正筑基石》《个体辅导中的非暴力沟通》等多个模块。培训过程中，参训教师每天撰写心得体会，认真总结复盘当日所学，并结合自身实际制定下一步的工作计划。

来自墨玉县的胡波老师说：“参加这次培训后让我明白，教育不是‘强扭瓜’，而是用爱与智慧浇灌，以立德树人为基、正面教育为法，帮助学生健康成长，未来我定在三尺讲台践行所学，助力学生成长。”

和田市肖尔巴格乡中学教师布威海丽且姆·杰力力分享自己的收获时说：“对于负责全校心理工作的我来说，参加培训班对回到学校开展工作有很大的作用。比如：培养学生的价值观、提高自信心、提升团结力等。同时也能在团体心理辅导活动中引导学生调整情绪、缓解压力等，对他们更好的完成学业有很大的好处。”

北京援疆始终坚持教育优先发展战略，坚持以人才培养为引擎，持续推动和田地区学生心理健康工作。心理辅导骨干教师培训是和田地区教师能力素质培养提升的重要内容，是北京教育援疆重要支持项目。该项目自2021年开展以来，已累计为和田地区1800余人开展了专业系统、持续深入、丰富多元的心理培训，为和田地区学生心理健康工作提质增效奠定了坚实基础。

下一步，北京教育援疆将持续围绕立德树人根本任务，以加强和改进新时代和田地区学生心理健康工作，促进学生心理健康工作高质量发展为目标，持续开展“以训促学，集中培训强基础”“以督促学，学以致用见成效”和“以赛促学，查漏补缺再成长”等工作内容，将心理理论技术融合贯穿到校园教育教学中，形成三全育“心”的浓厚氛围和良好生态。