“炬力”党建品牌，在雅礼书院中学开花结果
“炬力”党建品牌，在雅礼书院中学开花结果
党建工作与中心工作如何紧密结合？党员先锋模范引领作用如何发挥？骨干教师与青年教师共生共长机制如何形成？百年学校如何永葆青春、走出一条品质教育发展之路？
雅礼书院中学
6月初，记者深入长沙市雅礼书院中学，探寻其如何把党的领导和党的建设贯穿办学治校全过程，“炬力”党建品牌在该校开花结果的经验做法。希望以小见大，为更多学校抓党建提供参考、借鉴。
为什么要打造“炬力”党建品牌？
走进长沙市雅礼书院中学，校史馆、走廊、连廊，均融入了党建文化元素，让师生们能时刻受到思想的洗礼和文化的熏陶。
6个党支部“全家福”的照片墙上，党员齐刷刷亮出身份，党性闪耀在校园每一个角落……
“我们始终把党的领导和党的建设贯穿办学治校全过程。”天心区教育局党委委员、雅礼书院中学党委书记张其林一语中的。
学校第一支部党建活动室
雅礼书院中学是一座凝聚着历史沉香的百年老校，学校始建于1921年，前身为大麓中学，校训“自强不息”为梁启超亲题，曾造就了“北有南开、南有大麓”之声誉。
解放后，大麓中学改为公办，更名为长沙市第九中学，随后又几经更名，直到2018年6月，天心区人民政府与雅礼中学深化办学合作，学校由雅礼中学全面托管，更名为长沙市雅礼书院中学（纯高中）。
饮水应该思源，树人重在立德。
2022年以来，学校党委把党建工作作为实现新时代学校高品质发展的重要内容，紧密围绕“立德树人”根本任务，创建“炬力”党建品牌。
学校走廊上的党建宣传
“炬，即火把，学校地处裕南街街道‘火把山’社区；炬力，即集聚火把之光力，又谐音‘聚力’，汇聚雅礼书院中学党员之力，达燃亮之实效，以明前程，以促前行。”张其林介绍。
张其林说，雅礼书院中学作为一所百年老校，文化历史底蕴深厚，教育事业之“火种”一直存续发展至今。这一历程，很大程度上得益于一代又一代教育人薪火传承的接力。在当前新时代环境下，学校发展迎来了新的机遇与挑战，需要更多更有力的“火把”来燃亮、助推，实现百年老校的新腾飞。
“我们希望在党建引领下，切实发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用，全面助力学校教育教学工作高质高效发展。”雅礼书院中学校长李宏说。
“炬力”党建品牌，通过实施“炬力领航”教育引领工程，进一步强化党组织政治、思想建设；实施“炬力强基”锻铁塑形工程，进一步强化党组织制度、纪律建设；实施“炬力赋能”提标增质工程，进一步强化党组织创新、组织建设；实施“炬力燃光”先锋实践工程，进一步强化党组织作风、效能建设。
怎么打造？聚焦“融合”这个关键词
“谢老师，我们种下的辣椒又长高了不少，没事我就去松土、拔草呢。”6月3日，高二年级的张同学看到谢茜老师后，兴奋地说起劳动实践教育基地上栽种的辣椒长势情况。
谢茜是一名党员，也是一名深耕教学一线20多年的老师。而张同学是谢茜联系的“四特”（具有特殊家庭、特异体质、特殊心理和特殊行为的特征，特别需要进行特别关爱的学生群体）学生。曾经的张同学性格孤僻，上课睡觉，对老师的话充耳不闻。谢茜了解到该同学特殊行为的背后是父母感情不合，经常争吵所导致。
劳动实践教育基地
偶然有一次在学校的劳动实践教育基地除草，张同学跟谢茜聊起自己的奶奶会种菜，以前在乡下自己也经常帮奶奶除草，借着这个话题，谢茜跟张同学聊了很久，最终打开了他的心扉。在谢茜的关心引导下，张同学慢慢脸上有了笑容，作业也积极上交了，成绩也在不断提升。
“与孩子打了20多年的交道，我一直坚信学生都是有思想、不断发展的个体，没有谁是一块天生的顽石，在他们的内心深处，都有一块最柔软的地方，只要我们的教育工作做到家，我们定能触摸到这块地方，那块地方就是学生心灵的门户，打开它，你就能看到一颗颗鲜活的心。”谢茜说，如今学校69名“四特”学生都有专门的党员老师对应联系帮扶。
谢茜老师的案例是学校党建与事业发展深度融合的一个缩影。
近年来，雅礼书院中学通过“三联系三示范”、“一帮四联”等举措，推动党建工作与学校立德树人、教育教学深度融合，让“炬力”党建品牌看得见、摸得着。
2024年，学校党委重点推行“一帮四联”举措，即每位党员联系一名“四特”学生、引领一名青年教师、走进一个学生家庭、担任一个班级思想指导员。在政治思想、个体成长、团队建设、生涯发展等方面发挥党员教师的示范引领作用。
邹彩虹老师的党员示范课
如今，在雅礼书院中学，党员教师在学校各层面工作中，均发挥着榜样示范的作用。
该校4个在职党支部，2个离退休党支部。其中，在职党支部中的4个支部每学期推出一堂面向全校的党员示范课，邀请全校老师参与课堂观摩，并开展课后研讨，鼓励老师们大胆探索课堂教学改革新路子，2023年面向全校推出党员示范课10堂。党员教师邹彩虹主讲的《价值判断和价值选择》作为优质课向全国展示，党员教师辅导磨课参加长沙市赛课获一等奖3堂，参加天心区“创新杯”片段教学竞赛获奖12堂，教科室推出校内研究公开课24堂。
该校专业武术教练员张乐老师，切实发挥党员的先锋模范作用，争做教学能手、学科带头人，带领雅礼书院中学武术队，2017年以来荣获了市级、省级、乃至全国性赛事奖牌共162枚，其中金牌92枚，打响了学校“武术特色教学”品牌。
发明创造一直是雅礼书院中学的优势领域，近年来，学校师生在国内、国际各类创新、发明、创意大赛中获国际金奖9项、银奖7项、专项奖2项，全国创新大赛金奖6项，省青少年科技创新大赛一等奖12项。在党员教师的学科引领下，雅礼书院中学的创造、创新教育已成为天心教育的一张靓丽名片，引领区域特色教育新发展。
效果怎么样？老师学生双双成长提升
“我还记得2022年我第一年当班主任的时候，学生军训后就要开家长会，想着要面对家长，我很无措、很紧张，是我的师傅谢茜老师手把手指导我整理家长会流程，提出主题，给我吃了定心丸。”6月3日，回忆起第一次开家长会的场景，1998年出生、雅礼书院中学年轻的班主任刘淼非常感慨。
师徒结对现场
据悉，在“炬力赋能”工程中，学校要求党员教师以师徒结对的形式帮扶青年教师，赋能成长。谢茜作为德育名师工作室负责人，与青年教师刘淼结对。
“师傅不仅在业务上指导我，在生活上也给了我很多帮助和温暖，让我能够快速成长。”刘淼告诉记者，雅礼书院中学对青年教师非常关心，常态化开展青年教师培训、名师分享会、座谈会等，不仅让自己学到了教育教学方法，更懂得了教育情怀和智慧。
在今年“五四”青年教师表彰活动中，刘淼、刘曼丽、王欢等六位老师获得“优秀青年教师”荣誉称号，一批批青年教师成长为学校的中坚力量。
“老师，你能看出来我曾经得过严重的抑郁症吗？”眼前的小易同学笑容灿烂，眼神清澈，当她以非常坦然的语气说出这句话的时候，记者确实有点惊讶。
“现在我已经不需要吃药了，得益于学校党建带团建和党员爱心家访的帮扶，心理老师给予我一对一的辅导，让我摆脱了焦虑。”小易同学说，如今的她在学校团委任职，很是积极。
党建带团建活动
连续十年开展“党建带团建”——“我在洋湖有棵树”志愿服务实践活动、拔草护绿行动、国旗下的演讲、清明祭扫、“星火”爱心义卖等一项项活动的组织、参与，让更多的学生收获了成长，充盈了内心。
“2024年，我们将依据校党委制定的‘1145’发展战略，围绕‘家园建设年’主题，持续发挥‘党建带团建’的组织优势，强化思想引领，引导广大青年学子坚定理想信念，在实践中增长才干、锻炼成长，为新时代贡献青春力量。”张其林说。
在“炬力”党建引领下，如今的雅礼书院中学办学水平、教学质量保持持续提升的势头。2023年，学考一次性合格率100%，高考本科上线率接近80%，彰显了“低进高出、高进优出”的质量特色。
学校先后被授予全国科学教育实验基地、全国燎原计划特色学校、全国青少年校园篮球特色学校等十项国家级和省级荣誉称号，被湖南省教育厅确定为唯一的“创新教育实验学校”。