雷军班，见雷军！
雷军班，见雷军！
武汉大学雷军班的34名同学近日赴京开展研学交流活动。他们先后参观了小米集团和清华大学交叉信息研究院，与雷军等业界大咖面对面交流，收获满满。
今年首次招生的雷军班是武汉大学培养硬核领域科技高端人才的新尝试。计算机学院院长杜博介绍，雷军班致力于将全校最热爱计算机、最有计算机天赋的同学汇聚到计算机学院。
雷军校友表示，正值大模型时代，他希望雷军班的同学们胸怀“舍我其谁”的雄心与决心，把握时代机遇、顺势而为，拓宽眼界见识、夯实基础，重视实践能力、广泛尝试，珍惜武大兼容并蓄的学术氛围，“像海绵一样汲取知识的营养”。
在问答交流环节，雷军校友强调“点面结合、虚实结合”，找准突破点，合理分配时间，才能提升效率、事半功倍。他建议同学们在成长过程中要虚心倾听建议，于实践中加深理解。
雷军校友还将《小米创业思考》一书赠予雷军班全体同学，激励同学们勤于思考、勇于探索。雷军班同学们也献上精心准备的礼物，表达对雷军校友的敬意。
小米集团CEO特别助理兼总裁办主任刘伟介绍了小米集团“创新驱动 稳健经营”的理念，持续建设智能工厂，持续加大研发投入，持续打造“人车家全生态”，致力于成为全球新一代硬核科技引领者。
小米集团技术委员会AI实验室主任王斌分享了小米科技发展战略，让同学们为AI力量所深深震撼。
小米集团人力资源部总经理王栋讲解了小米人才战略，包括文化融入、技能指导、跟踪辅导、人才评估等，为小米的成长成功提供强大支撑。
雷军班同学们还参观了小米之家全球总店和小米实验室，近距离感受小米手机、小米汽车、智能家居等产品的科技魅力。
在小米汽车工厂，巨大的莫比乌斯环象征着小米对创新永无止境的追求。从车身零部件的精密设计到先进高效的自动化汽车生产线，每一处细节都让同学们近距离感受科技与制造的无限魅力。
雷军班师生还来到清华大学交叉信息研究院，与清华学堂计算机科学实验班（姚班）师生交流学习。姚班坚持“因材施教”和“深耕精耕”，“广基础、重交叉”的特色人才培养模式。
两班师生就人才培养、教学科研、个人成长等方面面临的新情况、新问题进行了深入交流，增进了解，寻求进步。
今年，武汉大学雷军班首次招生，34名来自五湖四海的同学成为首批学生。雷军班将始终坚持教学名师、科研大师、企业导师“三师”共育的拔尖人才机制，联合头部企业开展校企深度合作，构建灵活培养模式，提供优质教育资源，培养计算机科学与技术领域领军人才。
学生感言
谢威（武汉市新洲区第一中学）：当我第一次在现实而非短视频中见到雷军学长的时候，激动的心情溢于言表，心心念念的事终于实现了！雷军学长分享了他在母校的学习经历，从因为热爱整日泡在机房，到横向扩展学习为日后多方面的探索打下基础，再到“半小时学习法”来提升自己的效率……学长的每一句话都能引起我的思考，激励我不断朝着目标迈进。优秀绝非凭空而来，在聪明+勤奋+时代机遇的加持下，我们一定会在雷军班这个优秀的平台成为卓越的领军人才！
方睿谦（华中师范大学第一附属中学）：今天很幸运拥有宝贵的机会能见到雷军学长并且与雷军学长交流。诚如雷军学长所言：“任何知识都有价值。”雷学长激励我们在学术氛围自由、包容性强的武大里，感受人文情怀，拓宽人生视野，对标最优秀的人才努力，一步步、有侧重地安排自己的大学时光，提升效率、过得充实。在接下来的学习生涯中，我们必定努力奋进，为未来的雷军班学子做出表率，成为未来世界的引领者！
邓佳杰（吉安市新干县新干二中）：小米科技园和汽车工厂是一个现代科技的奇妙世界，组成它的是秩序井然的流水线、机械臂精准高效的运作以及智能系统的全面管控。自动化生产线给我留下了最深的印象。高达91%的自动化率使得每个生产环节都行云流水，展现出令人惊叹的精准度和效率。智能检测系统，数据化管理和智能调度系统的应用让我对智能工业有了更深的理解。这次参观，不仅让我见识了先进的生产技术，也让我对工业智能化的未来充满了期待。智能科技赋能工业，未来已来，每个人都将成为这场变革的见证者，受益者乃至参与者，创造者。
金奕辰（华东师范大学第二附属中学宝山校区）：参观完小米科技园、小米汽车工厂，以及小米实验室，我意识到电子产品生产需要考虑的因素比想象的还多，也见识到了小米集团对做产品的高要求和对消费者负责的态度，更感受到了当代中国智能制造业的迅猛发展。此次小米之行是理论与实践的深度碰撞，启发我在未来的学习和生活中，注重细节、精于品质、追求卓越。
苏泓宇（广东实验中学）：很荣幸能够参与此次与清华大学姚班的交流活动，姚班学长们对课程学习、时间安排、科研实践的分享都让我受益匪浅。我深刻意识到，进步和成长是循序渐进的，从参与课题组、旁观师兄师姐们的实验过程，到自主操作并完成实验，每一步都需要付诸心血和努力，都需要我们坚定目标、明确规划，发挥团队合作的强大力量。未来，我将瞄准前进方向，虚心听取他人意见，为雷军班的整体发展出一份力。
施昊男（荆门市龙泉中学）：通过此次在清华姚班的交流学习，我不仅了解到姚班的发展与培养机制，同时也感受到了姚班独特的文化氛围。班级同学利用大三的春训外出交流、积极联系导师进组学习、每周举办分享活动、建立班级共享文档等，都让我获益匪浅，也让我愈加明晰自己的大学之路。
武汉大学雷军班的同学们将充分利用校内外的丰富资源，在学业与科研的前行道路上踔厉奋发，砥砺执着，不负韶华，不负期待，为计算机科学技术的进步与发展源源不断注入武大活力，贡献珞珈智慧和青春力量。