大学英语六级系动词的应用

大学英语六级系动词的应用

1.基本句型1：【主谓结构】，主语一般我们用【S】来表示，谓语用【V】来表示，这种句型的特点就是它只需要有一个主语、还有一个谓语动词就能表达完整的意思，谓语动词是不及物动词。

2.基本句型2：【主系表结构】，比如图中句子turn是【系动词】，除了be动词还有其他一些动词也属于系动词，主语加上一个系动词再加上一个表示状态的一个词，这个是主系表结构。
3.基本句型3：【主谓宾结构】，主谓宾结构与主谓结构的不同是，当中这个动词它是一个及物动词。
4.基本句型4：【主谓双宾结构】，是在主谓宾结构的基础上进一步延伸，区别就在于主谓宾结构的谓语动词后面只需要跟一个对象意思就完整，而主谓双宾结构必须跟两个对象这个意思才完整。
5.基本句型5：第五种句型结构和我们前面的第三种句型结构也有类似的地方，也是第三种句型结构的延伸。
6.五种结构它本身是一种派生的关系，首先有最简单的主谓结构，如果谓语是一个及物动词，就形成了主谓宾结构，如果光用一个宾语表达的意思不完整就出现了主谓双宾结构，结构的变化关键取决于【谓语动词】。
7.【主系表结构】你可以把这个系动词简单的理解成是一种特殊的谓语，这种特殊的谓语本质上的话一般不表示某个特定的动作，它只是起到一种衔接的作用，这五种句型的不同关键是谓语动词的性质不同。
8.A类系动词特点：此类别和【状态】有关系，实际上有两种情况，第一种表示状态的保持，另外一种表示状态的变化，be动词am is are were was还有been这些都是系动词，一般是描述某种状态，主要是强调状态的保持或者是直接描述状态。
9.keep、rest、remain、stay、lay、stand还有seem前面这一串实际上大约都暗示一种状态的保持，Keep表示保持某种状态，remain、stay也是保持某种状态。
10.rest、lay、stand做动词来讲的话，它本身既可以做普通的谓语动词表示某个动作也可以表示系动词，换言之这三个词的特点就在于，它实际上都是具有双重的属性。
11.seem和appear本身也是描述一种状态，seem表示似乎怎么怎么样，appear表示看起来怎么怎么样，其实都是表示一种外在的状态的特点。
12.become变的怎么样，grow、turn、fall、get其实都是一样的用法，都是表示状态如何如何。
13.go、come和run实际上也是有双重的属性，既可以做一般的谓语动词也可以做系动词，做系动词话和前面的become，grow用法是一样的。
14.B类系动词特点：此类和人的【感官】有关，视觉、听觉、触觉、嗅觉还有味觉，这些和感官相关的单词实际上都是系动词。
15.C类系动词特点：此类表示状态或者动作的终止，prove或者prove to be表示证明如何如何，或者是最终结果是什么什么，turn out其实也是一样的。
16.举例：第一、二句和【感官】有光，属于B类；第三句属于A类；第四五句属于C类。