你真的会玩“躲猫猫”吗？
你真的会玩“躲猫猫”吗？
玩躲猫猫是婴幼儿和父母之间历史悠久的仪式。很多时候，发育迟缓的幼儿的父母会错过这种乐趣，因为他们真的不确定该如何为有特殊需要的幼儿进行游戏的调整。
妈妈可能会多次教宝宝玩躲猫猫游戏，试图让宝宝安静下来，但当宝宝似乎不理解或没有反应时，他认为宝宝不喜欢，然后就不再尝试了。对啊，没有人喜欢在明知自己不擅长某件事时，还坚持去做这件事……
帮助幼儿学会与成人一起玩耍是帮助他学会交流的第一步。所有交流都始于社交互动。学习玩躲猫猫这样的社交游戏是孩子开始关注和回应他人时最简单、最早的社交互动和参与阶段。一旦孩子学会享受与他人相处的乐趣，就代表他已经开始奠定“理解和使用语言”的必要基础。
你可能看过很多专业人士撰写的大量文章，探讨如何将人际关系和情感联系作为治疗社交沟通迟缓儿童的基础理论。这正是许多幼儿“言语治疗”应该从这里开始的重点。
作为致力于儿童言语语言发展的一家专业机构，在雅恩的20年工作实践中，我们始终倡导：康复干预花在父母身上的时间与花在孩子身上的时间要一样多！
因为遇到过很多“自己小时候也没玩过”、“我也不知道怎么玩”的年轻家长，作为早期干预者，我们的目标是教会父母真正学会如何与自己的孩子玩这些游戏。我们首先通过示范如何与孩子一起玩游戏来做到这一点，展示我们用来帮助孩子学习参与的策略。我们邀请父母也一起玩，这样他们就会感到舒适。我们向他们展示如何解读孩子的暗示，并根据孩子在每一次微小成功中不断发展的状况来调整游戏。最后，我们指导父母强化孩子的尝试，以便他们在治疗课程结束后很长一段时间内继续一起玩耍。
教你和Ta一起玩
当我们教父母们在玩躲猫猫之类的游戏时，要为孩子设定几个不同的步骤或目标，以便他们实现这些目标。我们不建议让父母们随意决定游戏方式。我们会告诉家长我们将如何设置游戏，以便孩子可以学会做一小部分，然后逐渐添加另一部分，直到他或他参与、并爱上整个游戏。
怎么玩：
用毯子盖住孩子的头，然后问他“_____在哪里？”多问几次，并用你的声音营造出期待的感觉。
用力掀开毯子并说“嘘！”具体来说，要说“嘘”，而不是“躲猫猫”、“尿尿”，甚至“他在那里”，因为“嘘”是你的孩子更有可能说出的一个词。
孩子的目标：
观察他的反应。期待他通过看着你、微笑和在你拿开毯子时大笑来与你建立联系。如果他不笑，那就更有趣！笑得更开心！尖叫！提高你自己的活力和兴奋程度。试着挠痒痒或摇晃他，让他兴奋起来。
过了一会儿，期待他在等待你把毯子从他头上拿下来时移动或咯咯地笑。
接下来，期待他自己尝试取下毯子。如果他被卡住了，请帮助他。
下一步，玩了这个游戏几天后，我们期待当你给他毯子开始游戏时，他能试着盖住自己的头。
当他在一天中的其他时间头部甚至被毯子部分遮住时，您可以通过说“_____在哪里？”来帮助他学会发起游戏。
当他主动和你玩游戏时，他就会表明自己已经“学会”了游戏，他会自己伸手去拿毯子，然后盖上毯子再揭开毯子。在他面前放一条毯子，问他：“玩布布？”如果他不拿起毯子，就指着毯子，让他学会自己拿毯子开始游戏。
幼儿通过重复来学习。注意力不集中的幼儿需要更多的重复。每天反复玩这个游戏，每次重复几次，这样他就能“学会”这个游戏了。
孩子可能不会马上说出“Boo”，但如果他能完成其它部分，我们就知道他理解了这一套动作，不管有没有这个词。在玩耍时，要不断尝试通过多次说“Boo”来引出这个词，帮助他学会模仿你。在几天内玩过这个游戏很多次后，在说“Boo！”之前停顿一下。微笑着满怀期待地看着你的孩子，好像在表示轮到他说“Boo！”了。因为你已经玩过这个游戏很多次了，他知道接下来会发生什么，你的孩子可能会让你大吃一惊，自己说出这个词！
与我们所有的游戏程序一样，最终您的孩子应该连续玩这个游戏几次，然后在你们“1：1”（时间对等）的游戏时间里继续玩另一个游戏或玩具。
假如你和孩子之间已经差不多学会了这个游戏，或者说取得了“成功”，那我们就要开始考虑如何以其他方式来进行这个游戏，我们把这个过程称为“延续”，正如每个新技能和活动一样，解决“延续”问题是非常重要的。 所以对于像 “躲猫猫”这样的游戏，你可以采用这样方式来“延续”：
扩展游戏的方法
1.躲在毯子下面，让孩子把毯子从你头上拿下来。说：“妈妈在哪儿？”如果你的孩子没有试图揭开你的头，你就自己揭开。更好的办法是，让别人帮孩子把毯子从你头上拿下来，教他可以玩这个游戏。
2.邀请一个新的人扮演任一角色，担任躲藏的人或在孩子躲藏时呼唤他。
3.玩另一个障碍物。在洗澡时躲在枕头、门、浴帘后面，或者在孩子在附近玩耍时躲在沙发后面。像之前说的那样呼唤孩子，“____在哪里？”或者问孩子，“妈妈在哪里？”然后跳出来，说，“嘘！”
4.当您的孩子掌握了这个游戏，并且可以轻松地遮住和露出自己的头时，引入下一个活动“哪里哦哪里”。
如果家长们学会了为什么以及如何玩“躲猫猫”这类游戏，那我们不就可以成倍地增加孩子的练习时间吗？！这就是真正的进步！
好了，这就是我们今天对“躲猫猫游戏”的分享，这也是我们在帮助孩子成长时教父母如何玩躲猫猫游戏的方式。你学会了吗？