值得学习的经验教训：成功在家上学的 11 个实用技巧
值得学习的经验教训：成功在家上学的 11 个实用技巧
数以百万计的孩子可能至少会在即将到来的学年中花费部分时间在家学习。我们的建议可以帮助家庭适应大流行时代学校教育的挑战，并在新的教育现实中取得成功。
Leigh Duffy 博士（免责声明：她是我的妹妹）谈到她 8 岁和 10 岁的两个孩子时说：“这很有趣，我一直认为我做的是正确的事情，他们不是电子设备的孩子。”她有一台公用电脑或 iPad，她的孩子们使用屏幕的时间非常有限。他们很高兴看书并在外面玩耍。然而，当冠状病毒大流行来袭时，孩子们突然尝试在家学习，而且他们不熟悉妈妈的笔记本电脑。 Chrome 浏览器是什么？如何上传文件？ “一开始我认为这是很好的养育方式，”她在谈到限制孩子使用设备的时间时说道，“但事实证明这有点绊脚石。”
在家学习：对许多人来说仍然是现实
达菲的经历（正如去年本文首次发表时所报道的那样）表明，在冠状病毒爆发之前，有多少家长对在家学习没有做好准备。今年，随着返校季节的临近，许多家长和监护人仍然不确定典型的上学日会是什么样子，或者学生是否会回到教室。由 Delta 变种引起的 COVID-19 病例激增，加上一些地区的疫苗接种率较低，再加上 12 岁以下儿童在美国无法接种疫苗，造成了很大的不确定性。
根据《华盛顿邮报》最近的一篇文章，在家上学的比率也在上升，尤其是黑人家庭（2019 年至 2021 年 5 月期间从 1% 上升到 8%）和西班牙裔家庭（从 2% 上升到 9%）。报告称，虽然covid-19似乎在一些家庭决定让孩子离开传统学校的过程中发挥了一定作用，但另一个主要因素是学生在学校面临的种族主义。
教育工作者和家庭教育者不得不说的话
除了帮助两个孩子在家学习之外，达菲博士还是纽约州立大学布法罗州立大学的哲学助理教授。换句话说，她还有一个额外的观点：作为一名教育者，她也必须将大学课程转移到在线环境。
我与达菲谈论了她作为一名教育家和学龄儿童家长的经历，以了解在家中哪些方面进展顺利，以及下次孩子们必须在家学习时她可以改进哪些方面。我还采访了卡罗琳·奥斯利·内斯曼 (Caroline Ousley Naseman)，她的大部分教育都是在家里学习的。奥斯利·内斯曼 (Ousley Naseman) 与几个兄弟姐妹一起在家接受教育，并于 2017 年完成了在家上学。现在，作为一名拥有几年后见之之明的年轻人，她处于一个独特的位置，可以反思是什么让在家学习成为一种成功的经历。
通过这些对话，我们为试图在家管理学业的家长提出了一些建议。这些提示是通用的，可能并不适合每个学生或家庭。您和您在家的学生最了解您的情况。此外，对于有特殊需要或残疾的学生来说，挑战可能会更加困难。因此，请根据您的需要调整这些技巧，并记住没有人知道如何“正确”地做到这一点。每个人都只是尽力而为。
1. 允许个性化学习
每个学生都有独特的兴趣，以及不同的注意力范围、不分心地使用技术的熟练程度等等。与课堂学习相比，在家学习可以实现更大的个性化。
我问卡罗琳·奥斯利·内斯曼（Caroline Ousley Naseman），她注意到自己的学习方式与她的兄弟姐妹有何不同。 “我们都专注于不同的科目，因此学习方式是根据每个孩子和他们正在学习的材料量身定制的，”她说。 “我哥哥擅长实践学习方法，而我妹妹则擅长教科书方法，我处于中间位置。”
在家也让学生可以更灵活地表达自我激励。如果他们快速掌握新技能或新概念，鼓励他们以创造性的方式应用它。可汗学院等在线学习网站可以在教科书和作业单失败时帮助引导学生。 如需更多适合儿童的教育网站，请查阅我们针对儿童的最佳在线学习服务的综述。
此外，在线视频辅导的成本比面对面辅导低得多，每小时低至 30 美元。这些资源让学生可以按照自己的节奏学习，根据需要获得额外的帮助，并深入研究激发他们兴趣的主题或想法。语言学习服务也是补充孩子教育的另一种方式。有些甚至是免费的。
2. 寻求帮助并给予帮助
作为一名教育者和家长，达菲说，在需要时不要害怕寻求帮助。 “[在 COVID-19 爆发之初]，我们很多人都感到沮丧，因为我们觉得我们必须解决这一切，”她说。例如，在她家里，她必须积极参与帮助孩子学习如何使用她的笔记本电脑。他们只熟悉 Chromebook，这是他们在学校使用的设备。
“我和另一位家长抱怨使用 Mac 有多困难，他们说，‘我们从学校得到了一台 Chromebook。’”我以为它们是为低收入阶层保留的，这个人说，“不，不，不，你只要问老师就行了。”我们就这样做了，当我一问，他们就说，‘当然！’”如果她没有问，学校可能永远不会借给她家人一台 Chromebook。
帮助通常是可以得到的，但需要帮助的人并不总是知道。达菲在她的大学生身上看到了这一点。当他们因为没有可靠的互联网连接或由于设备限制而没有参加基于视频的实时课程而延迟提交作业时，她通常可以通过延长截止日期或提供具体说明来提供帮助。 “如果我知道问题出在哪里，我很乐意帮助他们解决问题，”她说。
还要记住，许多教师被迫学习如何在很少帮助的情况下进行远程教学，而且基本上没有时间这样做。他们中的一些人仍然在技术方面苦苦挣扎。
3. 硬技能和软技能并重
“我从在家上学中学到的一些最好的东西，”奥斯利·内斯曼说，“是传统学校环境中不一定会教授的生活技能：自律、责任感、在没有别人设定期限的情况下管理工作量。”
学校教育的意义远不止于学术。非常年轻的学生学习精细运动技能、如何分享和轮流，而年龄较大的学生则学习更多的社交、时间管理技能等。
达菲说，她在下一学年会做一些不同的事情，那就是教授更多的组织技能。她的小孩子有近十几个不同的网站，她需要这些网站来完成作业，而她很难跟踪这些网站。达菲说，她希望她的孩子“了解什么是有条理的，而不是每次登录时都感到慌乱。我可能会教他们如何使用密码管理器，或者向他们展示如何保存[用户名和密码”的书面记录。密码]如果只有两个或三个。”
4. 创造学习空间
在家学习与在家工作类似，如果你在个人生活和工作或学校生活之间建立界限，就更容易在你的个人生活和工作或学校生活之间建立界限。选择一个做功课的地方，无论是在桌子上还是在厨房桌子上的一个特定座位上。尝试让它与您孩子的私人时间不同。例如，如果您的孩子在厨房的桌子上工作，请让他们在上学时选择一把椅子，在吃饭时选择另一把椅子。
在学习时，起身去找铅笔、笔记本电脑充电器或特定的书会造成干扰。一种策略是将材料放在附近的篮子或盒子里。这样，当学习时间结束时，学生可以快速收起所有材料并退出学习模式。取出和收起材料标志着一天的开始和结束。如果您不确定学校的孩子们可能需要什么样的用品，PCMag 列出了孩子们重返校园所需的所有科技用品：笔记本电脑、降噪耳机、防病毒软件、VPN 等等。
另一种开辟学习空间的方法是在 Windows 上为每个学生创建一个单独的用户帐户。如果他们没有自己的笔记本电脑，这一点尤其重要。设置单独的用户帐户可防止儿童访问计算机上其他任何人的文件。
5. 创造一致性和可预测性
“作为一名教育者和一名家长，我这么说：时间表和一致性让生活变得更加美好，”达菲说。当事情出错时，灵活性当然可以挽救局面，但对一天的例行公事有明确的期望可以给孩子一种正常的感觉，尤其是在其他一切都不正常的时候。
作为一名大学教授，达菲为学生举办同步视频课程，尽管她说她有非常灵活的出勤政策。 “压倒性的反馈是‘我很高兴上这门课，因为它让我保持一致性。’”她的许多学生失去了工作，远离家人居住，没有特别的理由离开宿舍或公寓日复一日。 “他们中的一些人说，‘这给了我一个起床的理由和一些期待，它给了我一种与同龄人建立联系的方式，’”她说。
6. 但也要灵活
一致性设定期望。灵活性给你自由。排除故障的自由。当学生快速掌握课程时，可以自由地继续学习。如果某样东西没有胶凝，可以自由地坚持更长时间。可以自由地花更多的时间在艺术、音乐、体育和其他有时被公立学校削减的科目上。
灵活性也可以让您解决问题。例如，如果学生早上无法访问他们的作业，他们可以简单地将其替换为下午日程中的作业。
从更广泛的意义上讲，在家学习可以让您灵活地过上不同的生活。奥斯利·内斯曼告诉我，“我和我的兄弟姐妹从家庭学校提供的灵活性中受益匪浅。我们能够广泛旅行，根据我们每个人的兴趣定制课程，并以方便的时间和节奏工作。”
无论旅行是否已列入您的日程，您都可以通过多种方式充分利用灵活性，获得积极的学习体验和丰富的生活。
7. 连接学习经验
课堂教育通常在学生如何与所学内容建立联系方面存在局限性。当被问及与最初几个月在家帮助孩子学习相比，她未来可能会采取哪些不同的做法时，达菲表示，她会更多地走出去，将学习与现实世界中的事物联系起来。
“我可能会尝试将他们正在学习的东西带出家门，通过实践活动让他们产生联系，这样他们就可以在坐在屏幕前六个小时的时间里休息一下。”对于喜欢户外活动的孩子来说，这是有道理的。鼓励学生将自己的兴趣、热情和好奇心联系起来。
乌斯利·内斯曼（Ousely Naseman）在这方面提出了更一般性的建议。 “倾听你的孩子的声音，让他们主导学习经历，”她说。 “不要觉得有必要仓促行事或勾选复选框。然而，作为家长，偶尔介入并确保你的孩子在所有科目上都有基础也很重要。”
8. 承认每一天都不会是理想的
当工作或教育第一次进入家庭时，人们在遇到糟糕的日子时可能会变得不那么宽容。当孩子上学时，他们不会每天都有完美的学习日子，但家长并不总是看到这一点。
当糟糕的一天发生时，承认它并愿意继续前进。需要时请病假。成年人可能已经考虑过将自我照顾置于生产力之上的重要性——这同样适用于因持续的流行病以及与之相关的不断变化的规则和建议而感到额外压力的儿童。
9. 休息时间
2020 年初至中期，达菲每天都会以晨间散步开始。它复制了她的孩子们通常步行去学校的户外时间。 9:00，他们开始学习。中午，他们休息了一会儿。 “他们会期待中午的时候，这样他们就可以出去玩半个小时，”她说。他们还期待着 2 点 30 分的到来，那时他们知道自己将完成工作并再次出发。
有可预测的休息时间可以帮助学生管理他们的时间和注意力。它还让他们有时间更新和反思，这对于他们的整体健康和学习能力很重要。休息可以缓解压力并提高工作效率，即使对于孩子来说也是如此。有关一般休息的更多信息（成人也需要休息！），请参阅如何更好地休息以提高工作效率。
10. 2到4个小时的学术时间就足够了
在 NPR Life Kit 的一集中，教育教练 Ana Homayoun 鼓励家长和其他家庭教育工作者每天“努力争取两到四个小时的良好学习时间”。一旦你考虑到休息、午餐、年轻学生的课间休息时间和其他干扰因素，你可能会发现每天安排六个小时会导致三个半或四个小时的学习时间。就这么多了。
11.记住，我们都在尽力而为
自从达菲第一次让她的两个孩子放学回家并意识到他们在计算机技能方面遇到困难后，她改变了对屏幕时间的看法。 “他们现在都有家庭电子邮件，”她说，“而且他们都在玩《我的世界》。他们的屏幕时间仍然非常有限，但这足以让他们在电脑上感到舒服。”
在期望不断变化的时代，预测一个月或一年后的生活会是什么样子比以往任何时候都更加困难。当我们不能很好地预测时，我们也不能很好地计划。做好适应的准备，并记住我们都在尽力而为。
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