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教了几十年的《赤壁赋》,终于弄清楚了它背后的文化密码

创作时间:
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@小白创作中心

教了几十年的《赤壁赋》,终于弄清楚了它背后的文化密码

引用
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1.
http://www.360doc.com/content/24/0107/09/46601607_1110218551.shtml

苏轼的《赤壁赋》千年来为人传诵,入选高中语文教材数十年。历代评论家认为《赤壁赋》"不论抒情还是议论,始终不离江上风光和赤壁故事,形成了情、景、理的融合"。然而,对于其情、景、理如何融合,却鲜有详细解读。究其原因,是因为没有解读出《赤壁赋》背后的文化密码。

我们都知道,苏轼深受儒佛道三家思想的影响,"以儒治世,以道修身,以佛养心"。这三家思想的完美融合,形成了东坡特有的豁达达观的生命气象。要真正读懂《赤壁赋》,读出《赤壁赋》的妙处,就一定要读出苏轼隐藏在《赤壁赋》中的儒佛道思想。

先说儒家吧。《赤壁赋》中的儒学思想,首先体现在第二段的歌词中:"桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。"这里的香木美人都是有所指的,"桂棹兰桨"隐喻诗人内心的美好高洁;"美人"隐喻诗人心中的理想。这种写法源自屈原,屈原的《离骚》中就有大量的香草美人等意象,屈原借用这些意象来表达内心的抗争及不与世俗同流合污的高洁,表达对楚国国家、人民命运及黑暗现实的担忧。

苏轼亦是如此。儒家强调"修齐治平",修身齐家治国平天下,首先是要修身,然后"学而优则仕",要去济世安邦。但是,对苏轼来说,虽然内心如"桂兰"般高洁,却遭受奸佞小人的排挤诬陷而终被贬谪流放,济世安邦、建功立业的理想难以实现,自然就会感慨"望美人兮天一方"了。

苏轼在《赤壁赋》中写了两个人物——苏子与客。其实质却是一个人,都是苏轼。苏轼是艺术性地借客来表达自己的情绪,表现自己被贬后内心的苦闷和矛盾。

客代表的是苏轼悲观消极的一面,被贬谪的失意苦闷,借助客"呜呜然"的箫音来排遣。这箫音"如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕",很有感染力,使深谷中的蛟龙听了也要起舞,使独坐孤舟中的寡妇听了落泪。为什么要写"幽壑之潜蛟"呢?在中国文化里,蛟并非龙,蛟一般栖息在湖渊等深水处,也会悄悄地隐居在偏僻的池塘或河流的水底。传说"蛟"修炼一千年便入海化龙,在此之前一般会被称作"潜蛟"。显然,苏轼用这个意象是有所指的,"潜蛟"的背后就是困顿失意,"嫠妇"更是失意的。苏轼借这两个意象来表达自己被贬后的失意苦闷,"呜呜然"的箫音就是这种失意苦闷的外化。

中国古代的文人士大夫如何面对这种仕途的失意苦闷?儒家思想强调的是"达则兼济天下,穷则独善其身"。《论语》里孔子的话,"邦有道则见,邦无道则隐","邦有道,谷;邦无道,谷,耻也",说的就是这种思想。

但是,苏轼不仅仅受儒学的影响,佛道思想的修养也非常深厚。被贬后的失意苦闷,在第三段首先转化成了佛家的"万事皆空"的"虚无"感。苏轼感慨,即使是曹操那样"酾酒临江,横槊赋诗"的"一世之雄","而今安在哉"? 在《念奴娇·赤壁怀古》里一开篇苏轼就回答过这个问题,"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"。再厉害的人,即使建立了功业,也会湮没在时间的长河里,所以只一句"而今安在哉"就弥漫了一种浓重的人生虚无感。

不仅如此,被贬后的失意苦闷,还带来了"人生短暂、不能永恒"的"渺小无常"感。这种"渺小无常"感也很有感染力,正因如此,"寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷",千百年来被无数人传唱。

但苏轼的伟大,就在于他不愿意被这种"虚无""无常"的消极情绪笼罩,儒家思想根深蒂固的他一定要找到一个情绪的口子去疏解自己,对苏轼来说,与自己和解,也就是与这个世界和解。于是道家的思想发生作用。

道家的辩证法思想注重对立统一。老子曾说:"有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,音声相和,前后相随。" 道家的辩证法不将事物划分为绝对的对立,而是认为事物存在于一个相对性和变化性的世界中。它强调了相对性和相互联系的观点。

显然,第四段苏轼的"变"与"不变"的论述,就是道家辩证法思想的延续。而且,这一思想让苏轼得出了一个结论——"物与我皆无尽也,而又何羡乎",这就直接消解了他"人生短暂无常"的心灵困惑。而"物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取"则更进一层,这句话里既有佛教的因果思想,也有道家的"顺其自然"的思想。苏轼是想通了,官位的获取、仕途的沉浮,都是有因果的;属于你的你终会得到,不是你的不要强求。

苏轼还进一步领悟到,人生也并不完全"虚无",除了仕途,还有美好的大自然可以享受。譬如"江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色"。至此第三段客"抱明月而长终"却"不可骤得"的人生困惑也彻底消除,因为清风明月这些美好的自然之物"取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适"。

其实,这种领悟在第一段的写景中已经作了铺垫。在赤壁的清风明月中泛舟,苏轼已经油然感慨,"浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙"。在这里,苏轼已经明示,客在第三段所述的"挟飞仙以遨游"的人生追求,完全可以实现。

"羽化登仙",超然物外的佛道思想,让苏轼终于放下被贬谪的失意苦闷,豁达达观的生命格局就此大成。至此,我们也终于明白第一段的写景的意义,苏轼是要告诉我们,"大自然治愈一切"。

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