绝对性评价和相对性评价的区别

绝对性评价和相对性评价的区别

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在教育评价体系中，绝对性评价和相对性评价是两种常见的评价方式。它们各有特点和适用场景，理解它们的区别对于教育工作者和学生都具有重要意义。

相对性评价

相对性评价是一种内部评价，主要采用常模参照性测验对学生的学习成绩进行总体评价。这种评价方式注重学生之间的横向比较，通常以平均数作为常模，通过整体学生的学习水平来评估某个个体的学习水平。相对性评价具有较强的甄选性，常用于选拔人才和分类排队的场景，例如教师招聘考试的分数排名、奥运会比赛中的冠军、亚军和季军等。

绝对性评价

绝对性评价是一种外部评价，也称为标准参照评价。它通过设定一个客观的、固定的标准作为比照依据，对学生的成绩进行合格评定。这种评价方式更关注目标的达成与否，而不考虑个体在群体中的相对位置。绝对性评价适用于毕业考试和合格考试等场景，例如驾照考试、大学各科考试（通常以60分为及格线）等。

这两种评价方式各有优劣，教育工作者可以根据具体需求选择合适的评价方式，以达到最佳的教育效果。