迈阿密大学志愿者汉娜：从服务中找到自我价值

迈阿密大学志愿者汉娜：从服务中找到自我价值

在迈阿密大学，大三学生汉娜·贝塞尔（Hannah Besser）找到了属于自己的舞台。作为布鲁斯·W·卡特退伍军人事务医疗中心的一名志愿者，汉娜不仅获得了宝贵的医疗保健知识和患者沟通技巧，更重要的是，她在服务中找到了自我价值和归属感。

迈阿密大学一直致力于培养学生的社会责任感和领导力。学校通过Wilks领导力与服务研究所，为学生提供了丰富的志愿服务机会。汉娜参与的正是该研究所组织的持续性服务项目。这类项目需要志愿者做出长期承诺，通常每周、每两周或每月定期参与服务。由于服务对象的特殊性，这类项目往往还需要志愿者接受专业培训，并通过背景审查。

汉娜的主要工作是协助医疗团队照顾退伍军人。她不仅需要帮助患者完成日常护理，还要与他们进行情感交流，倾听他们的故事。这份工作虽然充满挑战，但汉娜却乐在其中。她发现，通过志愿服务，她不仅能够帮助他人，还能不断学习和成长。

“每次来到医疗中心，我都能从退伍军人身上学到很多东西。”汉娜说，“他们的人生经历、他们的坚韧精神，都深深打动了我。我开始明白，真正的领导力不是指挥他人，而是倾听和理解。”

汉娜的故事并非个例。研究表明，志愿服务对大学生的个人成长和社会责任感的培养具有显著的积极影响。上海纽约大学职业发展中心主办的2024年I AM LIMITLESS会议就专门探讨了这一话题。会议中的“共创社会影响力：公益服务与领导力培养的融合”小组讨论指出，通过参与社区服务，大学生不仅能够提升自己的领导力，还能更好地理解社会需求，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

汉娜的经历正是这一研究结论的生动体现。她不仅在志愿服务中找到了自我价值，还结识了一群志同道合的朋友。他们一起参加培训、一起讨论如何更好地服务患者，逐渐形成了一个充满关爱和支持的社区。

“志愿服务让我意识到，每个人都有能力改变世界，哪怕只是从帮助一个人开始。”汉娜说，“我鼓励所有大学生都尝试参与志愿服务。你会发现，当你用心去帮助别人时，最终获得成长的，是你自己。”

汉娜的故事在校园里广为流传，激励着越来越多的学生加入志愿服务的行列。他们不仅在服务中找到了自我价值，还为社会注入了更多的温暖和希望。正如汉娜所说：“志愿服务是一场双向的旅程。当你给予时，你也在收获。当你照亮别人时，你也在照亮自己。”