“AI技术背景下跨学科学习创新实践”主题交流会成功举办

“AI技术背景下跨学科学习创新实践”主题交流会成功举办

近日，由广东教育学会国际教育专业委员会主办的“AI技术背景下跨学科学习创新实践”主题交流会在深圳盐田区外国语学校成功举办。此次交流会汇聚了来自全国各地的教育专家、校长和教师，共同探讨AI技术在教育领域的创新应用与跨学科学习实践。

嘉宾致辞：AI深刻影响着教育的每一个角落

广东教育学会副会长廖益表示，目前已进入第四代教育评价，AI的作用将是革命性的，评价体系将发生更大变化。随着高等教育的普及化，如何利用AI来教好处于高等教育普及化阶段的学生，将会是巨大的挑战。

深圳市盐田区教育局副局长叶菲表示，盐田教育主动对接国家战略和AI时代发展需要，积极开展人工智能+教育的创新与实践，构建智慧教育环境，强化智能教育培养，实现个性化教学，提升教师AI素养。全区中小学实现了人工智能全覆盖，探索开发盐田教育人工智能大模型，为教育数字化转型提供方案。

广东教育学会国际教育专业委员会创始人刘晓明表示，当前人工智能成为全球的热点，但在教育领域的运用相对滞后，AI技术在自主学习、游戏式学习、个性化学习和创造性学习方面，前景广阔。随着AI技术的不断进步，学校里的教、学、评、考的形态将发生深刻变革。

广东教育学会国际教育专业委员会理事长周子云表示，AI正以其不可阻挡的趋势，深刻影响着教育的每一个角落。专委会一直积极推动AI赋能教育相关活动，此次交流会将是一次充满智慧碰撞和实践指导意义的教育盛会。

主题报告：AI在教育中的多元应用

AI在盐田教育的创新与实践

深圳市盐田区教育科学研究院院长李天才分享了AI在盐田教育的创新与实践成果。盐田区全面建设智慧教育信息化项目，构建区域“人工智能+”智慧教育新生态，推动盐田区国家教育信息化“双区”建设。在智能化场域建设、AI赋能教育教学、AI赋能学生学习、构建区域教育大模型等方面取得了显著成效。

艺术、科学与技术——AI时代何以为人

IEEE Fellow、上海纽约大学访问教授温江涛从美学、历史、宗教、符号学、心理学等领域，揭示了人类独特的感知和理解世界的方式、视觉符号对人类情感的重要作用，AI在视觉神经系统的关键技术性突破，以及这两者之间存在的内在关系。

运用人工智能大规模实施学生个性化学习

深圳红岭中学教育集团校长张健分享了运用人工智能实施大规模个性化教育的探索与实践。红岭中学聚焦数智赋能个性化学习，借助先进技术构建知识图谱认知模型，通过对海量学生数据的深度挖掘与分析，精准绘制出细致入微的学生画像。数智技术深度赋能课堂变革，致力于培育契合孩子身心发展规律的 “适性教育” 模式。

教育转型：人工智能如何赋能而非取代课堂教师

广州美国人国际学校的学习技术与数据协调员蒂姆·埃文斯结合国际课程体系IB的教育理念与要求，分享了学校如何引导学生正确使用AI工具，以及他对AI时代下教师这一角色的思考。学校建立了AI老师指导体系，划分四个等级节点，明确各环节AI的使用权限。

AI新时代与青少年国际胜任力培养

深圳大学副教授彭小刚深入剖析了国际胜任力在不同历史时期的演变历程，并于 2022 年提出了具有创新性的”国际感召力“概念。面对AI时代的浪潮，彭小刚指出国际胜任力面临全新要求，一系列积极举措正在推进。

教学观摩：AI跨学科教育实践成果

与会者观摩了两所学校极具特色的AI跨学科主题学习课例，包括充满文学与创意融合的 “Tom Sawyer paints the fence”、用星火大模型、大数据分析数据提供完整解决方案的 “测量小灯泡的电功率”，还有聚焦生活应用的跨学科合作课例《除锈防锈大作战》。观摩课获得了在座校长和老师们的高度赞赏。

圆桌论坛：人工智能与教学变革

在圆桌论坛环节，吴希福与在AI教育实践有丰富经验的校长和企业家开展深入探讨和观点碰撞。深圳市宝安区文昌小学校长魏忠、南方科技大学教育集团（南山）第二实验学校校长唐晓勇、深圳大学教授张兆芹、深圳市龙华区和平实验小学校长宋鹏君、码隆科技创始人黄鼎隆等嘉宾，围绕AI教育的现状与未来进行了热烈讨论。

AI教育联盟：合力推动教育模式的创新变革

交流会现场还宣布成立广东教育学会国际教育专委会AI教育联盟，并为首批AI教育联盟学校（十所）及单位（大数据系统计算技术国家工程实验室、盐田教科院）颁发了证书。“AI教育联盟”旨在汇聚不同学段的学校以及教育领域的专家学者，携手共进，共同探索人工智能在教育教学中的多元应用，合力推动教育模式的创新变革。

广东教育学会国际教育专委会秘书长吴希福为交流会作大会总结，分享了他的“三个感受”。第一，主题明确。AI将成为推动社会进步不可或缺的关键力量。第二，观念转变。在现实中，很多时候并非缺乏发展的条件，而是受困于思维的僵化与行动的迟缓。第三，付诸行动。“从能够做到的开始”，脚踏实地、稳步前行。

本次 “AI技术背景下跨学科学习创新实践” 主题交流会的成功举办，为教育工作者、科研人员和教育科技从业者搭建了一个高水平的交流平台，全面展示了AI技术在促进跨学科学习方面的巨大潜力和卓越价值，更为AI技术在教育领域的健康、可持续发展奠定了坚实基础。

作者简介：谢粤蕾，南方都市报记者，专注于教育领域新闻报道。