《蓝皮书》发布：如何科学培养孩子的交通安全意识

《蓝皮书》发布：如何科学培养孩子的交通安全意识

5月31日，公安部道路交通安全研究中心、中国青少年发展基金会梅赛德斯-奔驰星愿基金、中国少年儿童新闻出版总社联合发布《中国儿童交通安全蓝皮书系列：中小学生交通安全教育研究报告》（以下简称“蓝皮书”）。这份权威报告聚焦中小学生交通安全教育，围绕“教什么”、“谁来教”和“怎么教”三个核心问题，提出了系统性的解决方案。

“蓝皮书”提出，针对不同年龄段孩子的认知特点和行为能力，应推行“分龄分层”的交通安全教育内容范式。具体来说：

• 对于学龄前儿童，应注重基本交通规则的认知，如红绿灯、斑马线等，通过游戏化教学和亲子互动培养安全意识。
• 对于小学生，应重点教授道路安全知识和自我保护技能，如正确使用安全带、安全头盔等。
• 对于中学生，则应加强交通安全法律法规的教育，培养文明出行习惯。

这种分层教学的方法，能够确保教育内容与孩子的认知水平相匹配，提高教育的针对性和有效性。

“蓝皮书”强调，建立以学校为教育主阵地的“警校家”多元教育协同育人模式是提升儿童交通安全教育效果的关键。具体而言：

• 学校：应将交通安全教育纳入正规课程体系，通过系统化的教学培养学生的安全意识。
• 家庭：家长要以身作则，遵守交通规则，同时通过日常生活的点滴教育，强化孩子的安全意识。
• 社会：公安交管部门应加强与学校、家庭的联动，通过开展各类交通安全主题活动，营造浓厚的安全教育氛围。

这种多方联动的教育模式，能够形成教育合力，为孩子织密交通安全防护网。

梅赛德斯-奔驰的“安全童行”项目为儿童交通安全教育提供了生动的实践范例。自2012年引入中国以来，该项目已覆盖全国210所学校，培训近2,000名教师，开展超800场交通安全体验课。项目通过校本课程开发、教师培训、主题公益活动等多种形式，将交通安全教育融入校园生活和社区实践，取得了显著成效。

儿童交通安全教育是一项系统工程，需要社会各界的共同努力。正如中国青少年发展基金会党委副书记、副理事长兼秘书长万学军所说：“青少年是国家的未来和民族的希望，加强青少年交通安全教育工作、让青少年平安健康成长是我们共同的责任。”

让我们携手行动起来，以《蓝皮书》发布为契机，进一步推动儿童交通安全教育的普及和深化，为孩子们的健康成长创造更加安全的交通环境。