谷建芬《春晓》：古诗新唱的春天

谷建芬《春晓》：古诗新唱的春天

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句流传千年的诗句，在谷建芬的妙手改编下，化作了一首广受欢迎的儿歌。谷建芬的《春晓》改编自唐代诗人孟浩然的同名古诗，由谷建芬作曲，张宏光编曲，收录于《新学堂歌》专辑中。这首歌曲通过优美的旋律和生动的歌词，将古诗与现代音乐完美结合，深受儿童喜爱，并在2010年全国儿童歌曲大奖赛中获得金奖。

谷建芬在创作《春晓》这首儿歌时，基于对古诗词深刻的理解，通过精心艺术创作，用音乐语言表达了诗词的美学意境和内在情感。作品融合了文学形象和音乐形象，使得《春晓》的文学价值和音乐价值得以共同展现。

歌曲的旋律优美动听，既保留了古诗的韵味，又加入了现代音乐的元素，使得整首歌曲既有古典的雅致，又不失童趣。歌词部分除了保留原诗的内容外，还加入了“啦啦啦”的童声合唱，使得歌曲更加活泼生动，易于儿童学唱。

谷建芬的《春晓》在音乐教育中得到了广泛的应用。许多幼儿园和小学将其作为音乐教学的重要内容，通过歌唱的形式帮助儿童学习古诗，感受传统文化的魅力。

例如，在白云区的幼儿园中，通过“班班唱·古诗吟唱”项目，将古诗与汉服文化、游戏等形式相结合，不仅提高了孩子们对古诗的兴趣，还促进了家庭亲子关系和人文素养的提升。孩子们每天接触古诗的时间超过两小时，耳濡目染，自然对古诗词兴趣越来越大。

古诗新唱这种教学方式的效果显著。它不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到中国古典文化的精髓，还培养了他们的音乐感知能力。通过歌唱，孩子们能够更好地理解古诗的意境和情感，从而激发他们对传统文化的兴趣。

此外，这种教学方式还有助于提升儿童的语言表达能力和团队协作能力。在合唱的过程中，孩子们需要相互配合，共同完成一首歌曲的演唱，这无形中培养了他们的团队精神。

谷建芬的《春晓》是古诗新唱的典范之作。它不仅是一首简单的儿歌，更是一扇通往传统文化的大门。通过这首歌曲，孩子们能够在音乐的陪伴下，感受古诗的魅力，领略中国传统文化的博大精深。这种创新的教学方式，无疑为传统文化的传承开辟了一条新的道路。