南沙华附：现代学校治理的创新实践
南沙华附：现代学校治理的创新实践
华南师范大学附属南沙中学（简称“南沙华附”）是广州市示范性普通高中学校，由南沙区与华南师范大学合力重点打造的区属公办完全中学。学校成立于2015年，坐落在南沙自贸区核心区域蕉门河畔，占地达300亩。现任校长林天伦是北京师范大学博士，华南师范大学教授、博士生导师，具有丰富的教育管理经验。
创新治理模式，构建现代学校治理体系
南沙华附在治理模式上进行了大胆创新，构建了独具特色的现代学校治理体系。学校强化顶层设计，重视理论指导实践，构建并实施方略导引下的“双线七位一体”现代学校治理模式。
“双线七位一体”模式具体包括：
- 双线：即行政管理和学术管理两条主线，确保决策的科学性和民主性。
- 七位一体：涵盖学校发展规划、课程建设、教师发展、学生发展、学校文化、学校资源和学校关系等七个方面，形成全方位、立体化的治理框架。
此外，学校还创新性地实施了“一核四行”育人模式和“一核三层五环”德育（安全教育）模式，为学生全面发展提供有力保障。
教育质量显著提升，教学成果丰硕
在创新治理模式的引领下，南沙华附的教育质量实现了跨越式发展。2023年，学校师生共获得国家级奖项73项、省级87项，主持教育部教育装备研究与发展中心课题1项、教育部教材研究所课题1项、省课题1项，充分展现了学校在教学科研方面的实力。
学校在2024年被认定为广州市示范性普通高中，这是对其办学质量的充分肯定。作为示范性高中，学校不仅教育教学质量高，学生综合素质得到全面提升，而且在教育教学创新方面也展现出强大的能力，为其他学校提供了可借鉴的经验。
师资队伍建设成效显著
南沙华附高度重视师资队伍建设，通过多种途径提升教师专业素养。学校实施“名师工程”，建立工作室培养骨干教师，同时加强青年教师培养，推行“过六关成名师”计划。通过开展“一师一优课”活动，促进优质资源共享，提升教师教学能力。
校长林天伦作为北京师范大学博士、华南师范大学教授、博士生导师，不仅自身学术造诣深厚，还积极发挥引领作用，带动教师队伍整体水平的提升。学校现有教师队伍结构合理，人员充足，专业达标率100%，为教育质量的持续提升提供了坚实保障。
校园环境优美，设施完备
学校位于南沙自贸区核心区域蕉门河畔，环境优美，交通便利。校园占地面积300亩，教学楼、实验楼、宿舍楼等设施一应俱全。学校还注重校园文化建设，通过各类主题活动和社团活动，营造积极向上的校园氛围。
经验启示：现代学校治理的南沙样本
南沙华附的成功经验为其他学校提供了有益借鉴：
- 重视顶层设计：学校治理需要科学的规划和系统的顶层设计，南沙华附的“双线七位一体”模式就是一个很好的范例。
- 创新治理模式：突破传统管理模式的局限，构建现代学校治理体系，充分调动各方力量参与学校治理。
- 师资队伍建设是关键：优秀的教师队伍是提升教育质量的根本保障，需要通过多种途径持续加强师资队伍建设。
- 注重内涵发展：在追求升学率的同时，更要注重学生的全面发展，培养具有创新精神和实践能力的人才。
南沙华附通过构建现代学校治理体系，实现了教育质量的全面提升，成为南沙教育高质量发展的一张名片。其成功经验不仅体现了学校治理现代化的方向，也为其他学校提供了可借鉴的样本。